西北工业大学自然辩证法2013年考题.pdfVIP

西北工业大学自然辩证法2013 年考试题 By 傅里叶的光 目录 Ⅰ 1.什么是创造性思维？青年科技人员怎样提高创造性思维？(2013 年考题1) 2.为什么说高新技术产业化是新型工业化的必由之路？ 3.生态文明的内涵有哪些？当代工程师的生态伦理观是什么?(2013 年考题3) 4.为什么说学习科学技术哲学有利于提高科学技术研究的创造性？ 5.技术预测方法的基本类型有哪些？简述本人所学专业发展趋势。(2013 年考题2) 6.论述科研选题的重要性。怎样正确进行科研选题？ Ⅱ 1.什么叫自然辩证法？其性质和研究对象是什么？ 2.为什么说辩证自然观的创立实现自然观的历史的革命性变革？ 3.生态系统三大规律. 4.人和自然协调发展的基本途径. 5.人与自然和谐的现实意义 6.科学和技术的关系 7.关于科学划界标准的主要观点 8.科学、技术各自的内涵、性质及两者的关系 9.科学假说形成的途径，及其对科学研究的作用 10.科学问题的来源有哪些，科研选题有何重要意义，基本原则 11.什么是技术创新？什么是自主创新？我国强调技术创新和自主创新的必要性和对策？ 12．科学方法对提高自我科研能力的启迪科学研究是一种探索未知事物的创造性思维活动。 13.什么是高技术、高技术产业？高技术产业化的机制？ 14.科学技术是第一生产力 15.如何理解观察与理论的关系 16．现代工程技术人员必须关注技术创新 17. 当代科学技术发展的特点及趋势 18. 技术创新的基本类型、特点及特性 19.加强国防科技工业重大产品集成创新的重大意义 1.什么是创造性思维？青年科技人员怎样提高创造性思维？ 创造性思维是指突破传统的思维习惯和逻辑规则，以新颖的思路来阐明问题和解决问题的思维过程和方 法。创造性思维是综合运用各种思维方式，对已有的知识信息进行新的思维加工组合，形成新的思想、观点、 理论的思维过程，是以感知、记忆、思考、联想、理解等能力为基础，以灵活性、艺术性、探索性、风险性 和独创性为主要特征的高级心理活动。 创造性思维的主要特点： （1）思维成果的创新性，指其在科研活动中发现新事物、新现象、新问题、提出新规律、概念、原理、假 说、模型等。 （2 ）思维形式的反常性，指打破常规，另辟蹊径。 （3 ）思维过程的辩证性，主要表现为创造性思维的综合性。 （4 ）思维空间的开放性，从全方位、多侧面、非线性、动态地考察问题。 （5 ）思维主体的能动性，指创造是主体的一种有目的的活动，而不是客观世界在人脑中直接的、被动的、 简单的反映。 （6 ）思维结果的现实性，指创造结果具有使用价值或现实意义。 此外，创新性思维还具有逻辑方法与非逻辑方法的辩证统一，发散性思维与收敛性思维的优化综合，进 程的开拓性，思维方式的新颖性，成果表达的创造性，思维的综合性等特点。 提高创造性思维能力的方法： （1） 积极的求异性 （2 ） 敏锐的洞察力 （3 ） 创造性的想像 （4 ） 执着的追求和艰辛的探索 1 （5 ） 善于进行思维调整。 在科学领域，人们容易形成思维定势，这严重阻碍了创造性思维，因此，在苦思某一问题时，要及时进 行思维调整。创造性思维能力必须靠自觉地锻炼和培养，在长期的积累中提高。 根据对以往的科学技术研究成果的分析并结合教材中的知识我认为青年科技人员提高创造性思维能力 应从以下五个方面入手： 一是要有合理的知识结构。这是进行创造性思维的前提和基础知识是创造的基础。没有继承也就没有创新。 二是要发散性思维与收敛性思维相互结合。遇到问题时，朝不同方向寻找解决方案， 当所有方案确定后利用收敛性思维将问题的解决方案集中在某一个上进行突破。 三是要横向思维和逆向思维并举思考。 四是灵活应用各种思维方式，全方位、多角度进行思考。 五是培养强烈的求知欲，积极的创造性思维，往往是在人们感到惊奇时，在情感上燃烧起来对这个问题追 根究底的强烈的探索兴趣时开始的。 2.为什么说高新技术产业化是新型工业化的必由之路？ 高新技术产业化是指高技术企业根据市场需要和自身的基础条件，通过技术创新把处于知识形态的高技 术成果转化为物质形态的高技术产品，并通过市场流通使之变成高技术商品，从而获得商业利润，促进经济 增长与社会发展的过程。高技术产业化就是高技术通过研究、开发、应用、扩散而获得经济与社会现象，该 过程就即为