湖北省襄阳四十七中九年级政治全册《第7课 造福人民的经济方案》教学案.docVIP

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  • 2018-03-21 发布于湖南
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湖北省襄阳四十七中九年级政治全册《第7课 造福人民的经济方案》教学案.doc

湖北省襄阳四十七中九年级政治全册《第7课 造福人民的经济方案》教学案

第7课 造福人民的经济制度 一、学习目标 1、重点:经济社会发展“三步走”战略目标;社会主义初级阶段的基本分配制度2、难点:各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自的优势,相互促进,共同发展; 1、???????????? 是我国社会主义现代化建设的中心。经济社会发展的三步走战略第三步:公有制经济包括国有经济、集体经济、。、???????????? 是我国社会主义经济制度的基础。 、???????????? 是国民经济的主导力量。 、???????????????????????????????????????????????????????? 是我国社会主义初级阶段基本经济制度。确立这一基本经济制度是由我国?????????????和???????????? 决定的。 、1、感受身边的变化 【活动一】提杨家的帐本反映了我国的经济生活发生了怎样的变化?帐本存在哪些差别?它说明了什么? 2、充满生机和活力的经济制度 【活动】上海宝钢工程——“关键少数”即全民所有制经济的作用? 【活动】你知道哪些集体经济蓬勃发展的例子? 【活动】在你的周围有哪些私营企业?它们的作用如何? 【活动】 单位 所属经济成分 一位外商投资的皮鞋厂 陈雨自己开的杂货铺 李娅就职的中国石油化工总公司 孙跃就职的镇办饲料加工厂 小王自己投资创办的服装厂 【活动六】○你如何评价这几位村民

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