石牌小学教科研方案.docVIP

石牌小学教科研制度 为加强和完善我校教科研课题的管理，确保教科研工作的正常开展，使教育科研工作规范化、制度化，提高课题研究的水平和质量，较好地发挥教科研对教育教学改革、全面实施素质教育、提高办学水平的作用，促进“科研兴师”和“科研兴校”，特制订本制度。 一、学习制度 1、每学期学习一本理论专著，撰写一篇论文。 2、每周自学不少于两课时理论学习，做好读书笔记，积累学习资料。 二、会议制度 1、每月举行一次课题组员会议。每学期制定好教科研工作计划，并纳入学校整体工作计划，定期分析研究学校教科研工作情况。积极参加校内、校外的教科研活动和各类培训活动。 2、每两周参加一次教科研组活动，做到不迟到、缺席，有事请假。 3、积极参加每次活动，积极发表自己的见解，做好会议记录。 4、积极承担并完成各项研究任务。 三、课题管理制度 （一）组织领导及管理职责 1、在校长室领导下负责学校教育科研的组织、管理、指导、监督、协调工作，以课题管理为中心，抓好课题组长队伍，并逐步形成一支教科研骨干教师队伍。 2、要及时制定近期、远期教科研工作计划，报校长室备案。近期：学期、学年科研工作计划；远期：三年科研规划。 3、教师要努力完成研究计划，取得预期成果，学期或学年结束写出论文或经验总结（结题成果或阶段性研究成果）。 4、编辑学校教育科研与教学改革实验成果集。课题负责人对各课题组提供服务与指导，组织验收评奖、科研