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中学联盟湖南省茶陵县第三中学人教版高中语文必修一课件:第11课 包身工(共37张PPT).pptx

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中学联盟湖南省茶陵县第三中学人教版高中语文必修一课件:第11课 包身工(共37张PPT)

前些年来,“弱势群体”这一字眼频现报端。在这个群体中,“农民工、童工、私企小煤窑矿工 ” 常常与“讨薪、挨打、逃跑、惨死”等词汇联系在一起。你知道这类事件吗?你关注过他们的生活吗? ;包身工; 报告文学是新闻的一类,同时又是文学体裁的一种,属散文中的一类,是文艺通讯,特写,速写等的总称。它可以写人,可以写事,也可以写问题。因为它是“报告”,就要求所反映的是真人真事;又因为它是“文学”,就要求反映出来的真人真事是有典型性的,允许一定的艺术加工。 报告文学被誉为文学创作中的“轻骑兵”。 报告文学基本特征有三:真实性、典型性、文学性。 《包身工》是一篇思想性和艺术性都很强的报告文学。在新中国报告文学史上,另有两篇具有里程碑意义的作品巍巍的《谁是最可爱的人》、徐迟的《哥德巴赫猜想》。;??   报告文学可以写人,可以写事,也可以写问题。《包身工》属于第 种。 以“包身工”为题,点明文章以包身工问题为中心;同时也暗示文章的中心思想:通过写包身工的悲惨生活,揭露“包身工”制度的罪恶。    ; 夏衍(1900-1995),原名沈乃熙,号端先,浙江杭县人,现代著名剧作家、电影艺术家、社会活动家。曾参加太阳社,是左翼作家联盟的发起人之一。抗日战争时期,主编《救亡日报》和重庆《新华日报》副刊。解放后,任全国文联常务委员、文化部副部长等。; 主要作品有《狂流》《赛金花》《上海屋檐下》《法西斯细菌》《考验》等话剧本,并把小说《林家铺子》 《祝福》等改编为电影剧本。 《包身工》是中国现代文学史上第一部报告文学作品。;背景简介;厚生纱厂;苏纶纱厂;五口通商后的上海;包身契;检查预习:;五卅(sà) 锭壳(dìng) 皮辊(gǔn) 欺侮(wǔ) 谄媚(chǎn) 贿赂(lù) ;读罢全文,用一句话形容你印象中的包身工是一群怎样的人? 一群十五六岁的女孩子 东洋纱厂的女工 过着猪猡一般生活的女奴 失去人身自由、生活悲惨、任人践踏的一群替人赚钱的工具。 ;为什么把她们叫包身工?除了这个称呼外,她们还有哪些称呼? 骗子用二十块大洋买了她们三年??包身契 “懒虫” “猪猡” “赚钱的机器” “罐装了的劳动力” ;文章写了包身工的一天中的哪几个场景? ;这三个场景分别展现了包身工怎样的生活现状,从中你对包身工的生活有怎样的认识? ;这三个场景分别展现了包身工怎样的生活现状,从中你对包身工的生活有怎样的认识? ;典型人物:芦柴棒、小福子、不知名女工 一、芦柴棒 1、出场:十五六岁;手脚瘦得像芦柴梗一样。 2、重病遭打: 将身体慢慢的移到屋子的角上,缩做一团,尽可能不占地方;手脚着地,很像一只在肢体上附有吸盘的乌贼;“露骨”的突出的脚腿,碰痛了他的脚趾;顺手夺过一盆另一个包身工正在揩桌子的冷水,迎头泼在芦柴棒的头上。 3、骨瘦如柴:身体实在瘦得太可怕了,放工的时候,厂门口的“抄身婆”也不愿意去接触她的身体,“骷髅一样,摸着他的骨头会做噩梦!”;典型人物:芦柴棒、小福子、不知名女工 二、小福子: 挨罚: 拿莫温打得比平时格外着力;东洋婆揪住小福子的耳朵,将他扯到太平龙头前面,叫她向着墙壁立着;拿莫温拿起一个丢在地上的皮带盘芯子,不怀好意的叫她顶在头上。 三、不知名的女工 惨遭毒打 一把揪住她的头发,踢,打,掷,和爆发一般听不清的嚷骂;血和惨叫使整个工房的人都怔住了,大家都在发抖;打倦了之后,再在老板娘的亭子楼里吊了一晚。 ; 典型事例: 没吃上粥的包身工,接受老板娘亲自制作的“美食” ; 典型细节: 包身工在“离开别人不到一尺的马桶上很响地小便” ; “芦柴棒”“小福子”等。 ; 在这千万被饲养者中间,没有光,没有热,没有温情,没有希望……没有法律,没有人道; 包身工的命运如此凄惨,她们的父母为什么还要送她们去纱厂做工? 每年,特别是水灾、旱灾的时候 去游说那些无力“饲养”可又不忍让他们的儿女饿死的同乡。 咬着草根树皮的女孩子可不必说 悲惨遭遇背景:凋敝破败的农村经济 ;究竟是谁给包身工带来了悲惨命运? 带工的老板? 拿莫温? 东洋厂老板? …… ;“两年来带工老板从‘芦柴棒’身上实际已收入二百三十元钱了。”; 每个带工老板带三十、五十甚至一百五十以上的包身工,三年至少可赚10170块钱!多者可赚50850块钱以上。 ; 《包身工》反映的是“一?二八”战争前后到抗日战争前夕国民党统治区社

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