人教版七年级下册5.1.2垂线 课件 (共29张PPT).ppt

垂线的定义 请用三角尺和量角器过点P画直线AB的垂线。 如果点P在直线上呢？请作图 线段、射线的垂线应怎么画呢？ 如图，已知OA⊥CB，OD⊥OE，∠DOC= 30°，求∠AOD的度数及∠BOE的度数. 如图所示，是一跳远运动员跳落沙坑时的痕迹，则表示该运动员成绩的是（ ） A.线段AP1的长 B.线段BP1的长 C.线段AP2的长 D.线段BP2的长 1. 理解了垂线的概念，会用三角尺、量角器过一点画一条直线的垂线； 2. 理解了点到直线的距离的概念，并会度量点到直线的距离； 3. 掌握了垂线的两个性质. * 3 1. 跳水比赛中，入水时水花的大小直接影响跳水的成绩。那么，水花的大小是什么原因造成的？ 2. 如果用一条直线代表水面，用另一条直线表示身体，试画出无水花和水花大的示意图。 水花大 无水花 C D A B O C A B O 直线AB、CD相交于点O. D 5.1.2 垂线的演示 方格本的横线和竖线 铅垂线和水平线 在生产和日常生活中，两条直线互相垂直的情形是很常见的。如： 十字路口的两条道路 1.定义：当两条直线所成的四个角中有一个角是直角时，我们就说这两条直线互相垂直. 2.垂直用符号 “⊥”来表示，读作“垂直于”. 如“直线AB垂直于直线CD”，就记作“AB⊥CD”. O A B C D 3.交点O叫做垂足. F E M N O 记作： MN⊥EF , 垂足为O. 或者MN⊥EF于O A B O E 记作： AB⊥OE垂足为O. 或者AB⊥OE于O P P A B A B Q Q ∴ PQ为所求 ∴ PQ为所求 A B P Q ∴ PQ为所求 画垂线的方法 画垂线的方法可归纳为“一落、二过、三画” 1.一落：把三角尺的一条直角边落在已知直线上； 2.二过：让三角尺的另一条直角边经过已知的点; 3.三画：沿着直角边经过已知点画直线。 A B P A B P P O A Q ∴ PQ为所求 Q ∴ PQ为所求 小明在一次折纸活动中，无意中将一张长 方形白纸折成如图所示的形状，使点D落在D′处， E到E′处，并且BD′与BE′在同一直线上，他发 现AB与BC有一种特殊的位置关系，你认为是 . 垂直 点评：折叠涉及重合,即∠DBA=∠D′BA, ∠CBE=∠CBE′,而∠DBA+∠D′BA+ ∠CBE′+∠CBE=180°,所以∠ABE′ +∠CBE′=90°. H 探究: 结论： 过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 (1)画已知直线l的垂线能画几条? (2)过直线l上的一点A画l的垂线,这样的垂线能画几条? (3)过直线l外的一点B画l的垂线,这样的垂线能画几条? 解析：因为OA⊥CB，OD⊥OE， 所以∠AOC=90°=∠DOE, 又∠DOC=30°， 所以∠AOD=30°+90°=120°. 因为∠COD+∠DOE+∠BOE=180°， 所以∠BOE=180°-30°-90°=60°. 点评：由直线垂直，可得角等于90°. 合作学习 答：垂线段ＰＯ最短． 直线外一点与直线上各点连结的所有线段中，垂线段最短。 也可简单地说成：垂线段最短。 从直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离。 问：图中点Ｐ到直线 l 的距离是什么？ 在直线L上任意选取点A1，A2，A3，……，B1，B2，B3，……，分别与直线L外一点P连接，所成的线段PA1、PA2、PA3、……，PB1、PB2、PB3、……中，哪一条线段最短？ l P A1 A2 O B3 B2 B1 Ａ３ 点到直线的距离的概念 直线外一点到已知直线的垂线段的长度就叫做点到直线的距离。 A P B Q 如图，点P到直线AB的距离就是垂线段PQ的长度 点评：对点到直线的距离概念的理解要把握两 点：（1）垂线段；（2）垂线段的长度. B 学到了什么? *