人教版(浙江专用)八年级英语下册教案:unit8 第六课时 Section B (3a-Self Check).docxVIP

人教版(浙江专用)八年级英语下册教案:unit8 第六课时 Section B (3a-Self Check).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人教版(浙江专用)八年级英语下册教案:unit8 第六课时 Section B (3a-Self Check)

第六课时 Section B (3a-Self Check) 1.重点词组:introduce,line 2.重点句式:Have you introduced this singer to others?Do you think it looks good on me?At the end of the day,the bus brought us back to our school.1.单词及短语2.现在完成时态3.介绍喜欢的歌手或作家1.现在完成时态2.介绍喜欢的歌手或作家一、预习课本P63-64新单词并背诵,完成下面的汉译英。1.介绍____________ 2.行____________二、认真预习3a-Self Check内容,找出下列句型。1.你把这位歌手介绍给其他人了吗?________________________________________________________________________2.你认为我穿起来好看吗?________________________________________________________________________3.在傍晚的时候,汽车把我们带回了学校。________________________________________________________________________Step 1 情景导入Teacher:Hello,everyone.Today we are going to learn Unit 8,from Section B 3a to Self Check.In this lesson we will review Present Perfect Tense and learn how to write a composition about your favorite singer or writer.环节说明:直接明确本节课的学习目标,简单明了。Step 2 完成教材3a-3的任务1.首先考虑一下,确定你最了解的一名歌手或者是作家,然后列出一个关于他/她的清单,清单内容可以参考3a项目。(5分钟)2.综合3a的各个方面的内容,写一篇关于这名歌手或作家的短文,可以参考3b的句型或短语,请学生到黑板上板书文章,完成后小组内互相交流所写短文,借鉴好词好段,教师点拨黑板上板书的作文。(10分钟)参考案例My favorite star is a girl called Li Yuchun,who is well received by so many people coming from all over the world.She is famous as the winner of the 2005 Super Girl.After the contest,Li became a full-time singer and wellknown in China.When I heard her songs for the first time,I became interested in them.From then on,I often listen to her songs.She has many songs such as Say Goodbye,Hello Baby,My Love,Why Me and so on.Most of her songs make me full of energy and confidence.She has sold millions of CDs.I have bought many of her CDs and I often sing her songs.She is still very popular with Chinese people.环节说明:通过这个教学环节让学生完成了本单元的写作练习,同时锻炼了学生的写作能力。[来源:Z|xx|k.Com]Step 3 完成教材Self Check的任务1. 认真阅读1中的句子然后用左侧方框中的单词补全句子,集体核对答案后大声朗读句子。(4分钟)[来源:Zxxk.Com]2.阅读2中的句子,用括号中所给单词的正确形式填空,邀请几位学生到黑板上写出答案,教师点评。(5分钟)3.把你这周已经做了的事情和没有做的事情列个清单,然后询问小组内其他两名学生这一周事情的完成情况,并且完成3的表格。[来源:学科网]环节说明:通过这个环节让学生熟练掌握了现在完成时态。Step 4 问题探究1.Allow me to introduce a friend ________you.A.on B.to C.for D.with[来源:学

您可能关注的文档

文档评论(0)

1176311148 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档