北师大版九年级物理14.7 探究产生感应电流的条件.docxVIP

课 题14.7探究-----产生感应电流的条件课时1课型新授学习目标知道电磁感应现象，知道产生感应电流的条件。知道感应电流的方向跟磁感线的方向、导体切割磁感线运动的方向有关。知道我国生活和生产中使用的交流电的频率，能区分交流电和直流电。重 难 点产生感应电流的条件导学流程基础感知请同学们认真阅读教材完成下列问题。1、什么是电磁感应？2、什么是感应电流？3、电磁感应现象是谁发现的？4、根据电磁感应的原理人们发明了什么？5、什么是交流电？它与直流电有什么区别？6、什么是交流电的频率？我国电网供应的交流电的频率是多少？7、实际的发电机有哪两部分组成？8、话筒（也称为传声器）的作用是什么？9、话筒的种类很多，其中动圈式话筒是根据什么原理制成的？二、探究未知通过自主学习，围绕学习目标和重难点你还有什么疑惑，写下来，以备讨论。-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------颍上县人和中学学生导学提纲 编号：WLDG-九上 学科： 九年级物理（北师大）主备人： 陈士标 辅备人：吴传经 姓名： ------------- 班级：-------------九年级物理《学生实验：探究——产生感应电流的条件》限时练4组编：陈士标 吴传经总分100分，时间40分钟。1-5供题：陈士标 6-10供题：吴传经1、2005年是世界物理年。下列四位科学家都对物理学的发展做出了卓越的贡献，其中首先发现电磁感应现象的科学家是（ ）A、爱因斯坦 B、法拉第 C、奥斯特 D、牛顿2、下列四幅图中，哪幅图是表示研究电磁感应现象的（ ）3、关于电磁感应现象，下列说法中正确的是（ ）A、闭合电路的一部分导体在磁场中运动，一定产生感应电流B、导体的一部分在磁场中做切割磁感线运动，一定产生感应电流C、麦克风是利用电磁感应现象制成的D、电磁铁是利用电磁感应原理制成的4、在电磁感应现象中，能量的转化过程是（ ）A、电能转化为机械能 B、机械能转化为电能C、电能转化为化学能 D、化学能转化为电能5、（2004年桂林）如图所示是研究感应电流方向与哪些因素有关的实验示意图。比较甲、乙两图可知感应电流方向与____________有关；比较甲、丙两图可知感应电流方向与____________有关。6、在电磁感应现象中，关于产生感应电流的条件下面说法正确的是（ ）A、只要导体在磁场中运动B、只要导体在磁场中做切割磁感线运动C、闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动D、闭合电路的全部导体在磁场中做切割磁感线运动、7、要改变电磁感应中感应电流的方向，以下方法正确的是（ ）A、改变导体切割磁感应线的方向 B、改变导体切割磁感应线的速度C、改变导体的粗细D 、改变导体所处磁场的强弱8、如图所示装置是用来演示　　　　实验的，该实验中　　　　能转化成______能。9、英国物理学家经过10年的不懈努力，终于发现了现象。这一发现进一步揭示了电和磁的联系，导致了的发明。10、电磁感应现象在生产、生活及科学研究中有着广泛的应用，请列举其中利用电磁感应原理工作的器具：1、____________；2、________。