[专业文献]如何撰写研究生开题报告.docVIP

研究生开题报告 研究生教育是我国教育的最高层次。衡量研究生培养质量的重要标志之一,就是看研究生学位论文的学术水平的高低,而开题报告则是保证学位论文质量的重要环节。本文就撰写研究生开题报告应注意的几个问题,谈几点意见。 1　做好开题报告的知识储备 1·1　恰当选择科研课题 科研选题的正确与否关系到科研的成败。研究生科研选题宜遵循以下原则: (1)一般应在本学科范围内; (2)导师指定命题或提出若干命题,由研究生自选一个,也可安排研究生参加导师所做课题的部分工作(约束性课题);如果研究生有较多的知识储备和较大兴趣,也可由研究生自选课题(非约束性课题);自选课题时,必须全盘考虑攻读学位时间较短,缺乏经验,以及设备条件、技术力量和经费不足等因素,并服从导师的统筹安排; (3)课题大小应得当,难易应适中,课题太大难以完成,太小则达不到学位要求;对课题所需经费、时间和预想结果,应做到心中有数。 1·2　广泛查阅相关文献 科研设计的前提是大量阅读有关文献。只有充分了解国内外相关领域的新动态、新进展,才能掌握前人的成果,吸取前人的教训,寻找课题设计的科学依据和思路,选择自己的切入点,避免不必要的重复。 在浩如烟海的文献中,要准确、快捷地找出与课题相关的资料,应该注意以下几点: (1)选取与课题较密切的内容,注意文献作者、单位及所载杂志的权威性,特别是比较著名的专家与学者的论著; (2)阅读原始文献,正确认识网上资料与图书杂志之间的关系,即网上资料的局限性和滞后性; (3)重视文献资料的积累,尤其应重视论文中的重要论点、中心思想、主要事实材料和科学思维方法;(4)查阅文献应贯穿整个科研过程的始终,不断吸取新进展、新知识,及时补充、完善和更新课题内容; (5)查阅相关书籍时,宜先看序言、目录,再确定浏览或精读范围;论文宜先看摘要,再筛选和精读参考意义较大的文章。 2　认真写好开题报告 开题报告的基本内容应在进行预备实验的基础上,围绕课题的科学性、创新性、可行性和应用性来阐述。 2·1　课题的研究现状是其科学性和创新性的依据 科研课题的科学性是指在已知科学理论和技术的基础上,依据前人取得的成果,进行某个或某些方面的深入探讨;创新性则是指在已知科学理论和技术的基础上加以创新,一般选择前人未做过或虽已做过但尚待解决的问题,包括新材料、新方法、新发现、新观点等。研究生只有广泛查阅相关文献,才能充分了解该领域的新进展和研究现状,并从中分析课题的科学依据和提出创新性思维。 写得较好的研究生开题报告,一般都附有一至数篇相关的文献综述。文献综述是指围绕某一专题,在广泛收集一定时间内的大量一次文献,并在深入了解国内外新进展的基础上,将所选资料经过分析、综合、归纳和述评后写成的文章,属二次文献。课题研究现状则是在综述的基础上,从中选取与课题密切相关的内容,阐明课题设计的依据、研究的目的和意义,并提出自己的创新之处。一般而言,综述比课题研究现状所阐述的范围更广泛、更深入,而课题设计则是根据研究生的主观和客观条件,选取其研究现状中的某些具体内容进行研究。 实践表明,综述是科研选题和实验设计的重要依据,既能反映课题的科学性、创新性和应用性,又有助于评阅人判断研究生掌握知识面的深度和广度。因此,撰写综述是研究生科学研究的基本训练之一。 2·2　课题的技术线路是可行性和可靠性的依据 课题的技术线路是开题报告的重要内容,写得要详细、具体,为评阅人审议课题的可行性和可靠性提供方便。技术线路的主要内容包括: (1)选用的动物种类、标准及来源(如果是临床课题应说明所选人群的来源、标准及基本情况); (2)各种关键试剂的来源; (3)实验方法的过程及关键步骤; (4)标本的采集及处置方法; (5)检测结果的判断、数据的收集及处理方法; (6)各种指标的检测单位或人员。上述内容均应说明其理论依据,并附上参考文献。应该看到,一篇好的开题报告实际上就是学位论文的雏形,只要在实验完成后将数据、图表填入,或依照实验过程中的某些变动稍加修改,就能整理成一篇好的学位论文。 3　撰写开题报告常见的问题 3·1　开题报告与科研标书互相混淆 开题报告与科研标书互相混淆,是研究生撰写开题报告时较常见的现象,有的开题报告几乎是照抄科研标书。实际上,开题报告与科研标书既有相同之处,但又有不同之点。写科研标书,要求紧扣课题,阐述与之相关的国内外研究新进展,并提出科学依据、理论意义及实用价值。科研标书中,只须较笼统地设计出检测指标,并列出有利的宏观条件,提出争取科研经费的方法。 开题报告则是在科研标书的基础上落实如下几项内容:(1)相关的国内外研究新进展应比科研标书更加广泛、深入,必要时可单独成文写成文献综述; (2)重点说明课题计划实施过程中具体的技术线路; (3)充分考虑完成课题的有利条件、所遇困难及解决方法,