【南方新课堂 金牌学案】高中语文粤教版选修五课件 第一单元 唐诗之旅 10.pptVIP

走进作品 基础练习 1.连线作者 (1)张籍(约766—约830),字文昌。原籍吴郡(今江苏苏州),曾任国子司业。诗作多反映当时社会矛盾和民生疾苦,颇得白居易推重,其乐府诗反映了当时的社会现实。有《张司业集》。 (2)元稹(779—831),字微之,河南(今河南洛阳)人。其诗与白居易齐名,并称“元白”。他非常推崇杜诗,其诗学杜而能变杜,并于平浅明快中呈现丽绝华美,色彩浓烈,铺叙曲折,细节刻画真切动人, 比兴手法富于情趣。 (3)朱庆馀,生卒年不详,名可久,越州(今浙江绍兴)人,诗学张籍,近体尤工,清丽浅切,而巧思动人。 走进作品 基础练习 (4)柳宗元(773—819),字子厚,河东(今山西永济)人,唐代杰出的文学家、哲学家、政治家。 走进作品 基础练习 2.写作背景 《节妇吟》 节妇吟,乐府诗题,题下原注:“寄东平李司空师道。”李师道,曾任平卢淄青节度使、检校司空,是炙手可热的人物。中唐以后,藩镇日渐壮大,而朝廷积弱日久,已难控制,割据之势日成。藩镇为增加实力,常用各种手段勾结拉拢朝廷官员和文人。一些不得志的官员和文人往往去依附他们。张籍是主张统一、反对分裂的,此诗便为拒绝李师道的拉拢而作。 《酬乐天频梦微之》 此诗作于元和十年(815)。白居易有《梦微之》诗相送,此诗是诗人收到白诗后非常感动而写下的答诗。 走进作品 基础练习 《近试上张籍水部》 近试,临近考试。唐代应试举子有向