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- 2018-03-22 发布于河北
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【学案导学设计】粤教版苏教版语文选修《史记选读》 文言基础知识讲练 名词活用
【学案导学设计】2015高中语文 文言基础知识讲练 名词活用 苏教版选修《史记选读》
古代汉语实词活用是普遍现象,名词的活用就是其中之一。名词的活用如同其他词性活用一样,规律性很强。只要掌握住这些规律,学习活用现象就相当容易。
名词活用的种类及其规律特点如下:
一、名词活用作状语
名词活用作状语是有规律的,这个规律可以用一个公式表示:
名词+动词或形容词(不构成主谓关系)=状语+动词或形容词
用文字表示,就是名词用在动词或形容词前如果不构成主谓关系,那么它一定活用作状语,或者说,只要是处于主语谓语之间的名词就是活用为状语。
如“天高地迥”“虎啸猿啼”,这是主谓关系;而“斗折蛇行”中的“斗”、“蛇”在文中不能作“折”“行”的主语,那就活用为状语,变成“(像北斗一样)曲折,(像蛇一样)行走”。
又如“人皆得以隶使之”,此句主谓关系为“人使之”,而“隶(奴隶)”这个名词处在中间,只能用作状语:像奴隶一样。
练习一 指出下列句中名词活用作状语的词语,并解释其义。
(1)今夫子上遇明天子,下得守职。(《太史公自序》)
上:向上。下:向下
(2)禹于是遂即天子位,南面朝天下。(《夏本纪》)
南:向南
(3)我国家礼亦宜之。(《鲁周公世家》)
国家:按照国家
(4)于是成王乃命鲁得郊祭文王。(《鲁周公世家》)
郊:在郊外
(5)矫称蜂出,誓盟不信。(《六国年表》)
蜂:像蜂子一样
练习二 指出下
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