高中语文苏教版必修Ⅲ优化二拖一：《祖国啊 我亲爱的祖国》同步练习.docVIP

苏教版必修三之六 命题：苗金德 祖国呵，我亲爱的祖国 lì) 齑粉(jī) B．绯红(fěi) 婀娜(nuó) 澎湃(pà1) 烙印(1ào) C．缱绻(quǎn) 瘠薄(jí) 馨香(qīn) 窒息(zhì) D．纤绳(qiàn) 婆娑(suō) 干瘪(biē) 驳船(bó) 2．下列句子横线处依次应填入的一组词语是（ ） ①没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出 高的诗歌作品的。 ②舒婷把这个深厚的感情 在她的诗歌里，希望引起读者的强烈共鸣。 ③鉴赏时，要体会这些诗的章法、韵律及其他方面的特点，认真 诗的意象。 A．品位　灌注　揣摩 B．品位　贯注　揣测 C．品味　灌注　揣摩 D．品味　贯注　揣测 3．下列说法不正确的一项是（　 ） A．诗的第四节，表现“我”与祖国的血肉关系，表现“我”献身祖国的热望。读时要坚定有力，不容置疑，给人以高亢激昂的感情。 B．诵读这首诗，应先抑后扬，体现出一种由舒缓到急促，由低沉到高昂的语言节奏。 C．这是一首政治抒情诗，具备了“朦胧诗”的基本特征，重视诗人自我的内心表达，尤其在象征手法的运用上，新颖而富有感染力。 D．“祖国啊”一语出现在每节的末尾，于反复中强化着不同的感情；第一节是对祖国贫穷落后的叹惋，后三节是对祖国崛起的赞赏。 4．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（　　） A．演员上了舞台，最要紧的是掌握艺术分寸，表演不瘟不火，让观众得到最大限度的美的享受。 B．高鹗毕竟以悲剧结束了宝黛的故事，至少也使小说有了一个相对完整的结局，将他的续作说成狗尾续貂太过分了。 C．泰山比不了它的雄伟，华山比不了它的险峻，黄山比不了它的奇幻，大自然鬼斧神工，造就了万山之山的珠穆朗玛。 D．白石老人常在画上题写“杏子坞老民一挥”之类，许多人就以为老人的画真是一挥而就，其实，不少曾亲睹齐白石作画的人可以证明，老人运笔勾线倒是缓慢从容的。 二、语段精读 阅读下面节选，完成诗后题目。 我是你河边上破旧的老水车， 数百年来纺着疲惫的歌； 我是你额上熏黑的矿灯， 照你在历史的隧洞里蜗行摸索， 我是干瘪的稻穗；是失修的路基； 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊； ——祖国呵！ 我是贫困， 我是悲哀。 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望呵， 是“飞天”袖间 千百年来未落到地面的花朵； ——祖国呵！ 我是你簇新的理想， 刚从神话的蛛网里挣脱； 我是你雪被下古莲的胚芽； 我是你挂着眼泪的笑涡； 我是新刷出的雪白的起跑线； 是绯红的黎明 正在喷薄； ——祖国呵！ 5．第一节中，诗人创造了哪些意象？它们之间有什么联系？? 答： 　　 6．请说说第二节中“飞天” 　　 7．第三节的感情色彩发生了怎样的变化？诗人是用哪些意象表达这种感情的？这些意象有怎样的含义？ 答： 　　 8．这首诗是以第一人称写的。诗中的“我”与祖国是一种什么关系？?“我”仅指作者一个人吗？ 答： 　　 阅读下面诗歌，完成诗后题目。 双桅船 舒婷 雾打湿了我的双翼 可风却不容我再迟疑 岸啊，心爱的岸 昨天刚刚和你告别 今天你又在这里 明天我们将在 另一个纬度相遇 是一场风暴、一盏灯 把我们联系在一起 是一场风暴、另一盏灯 使我们再分东西 不怕天涯海角 岂在朝朝夕夕 你