广东省佛山市佛山一中高中地理必修一大气的受热过程.ppt

在晴天的中午同时把两个玻璃箱放在日光下，15-20分钟后，结果是： 。 “动手学地理”行动小组的模拟实验1： 为什么呢？ C 在晴天的中午同时把两个玻璃箱（其中一个盖上塑料盖）放在日光下，15-20分钟后，结果是： 。 为什么呢？ “动手学地理”行动小组的模拟实验2： 大气的受热过程 佛山市第一中学 龚爱英 ◆知识准备 1.一切温度高于绝对零度的物体都能产生热辐射，温度愈高，辐射出的总能量就愈大 。 2.由实验得知，物体的温度越高，辐射中最强部分的波长越短，反之则越长。 3.三种辐射： 太阳辐射 地面辐射 大气辐射 —短波辐射， —长波辐射， —长波辐射 能量集中在可见光。 其属于红外线。 ◆分析大气的受热过程 云层对太阳辐射的反射作用 云层越厚，反射作用越强。 乌云密布，昼如黑夜！ ◆分析大气的受热过程 ①反射 —无选择性, 云层越厚，作用越强。 ②吸收 O3 CO2和H2O 紫外线 红外线 ③散射 —波长较短的容易被散射。 一、大气对太阳辐射的削弱作用 《课本》P28页 图2.1： 紫外线红外线 能量最集中的可见光被地面吸收 太阳辐射是地面的直接热源 大气对太阳辐射削弱作用强弱的影响因素是什么？ ①云量、②穿过的大气层的厚度（太阳高度） ◆分析大气的受热过程 ◇关键： 大气逆辐射 二、大气对地面的保温作用 ◇大气逆辐射强弱的影响因素： CO2和H2O 一、大气对太阳辐射的削弱作用 气候、天气、地形 （四川盆地、青藏高原） 地面是近地面大气主要、直接的热源。 太阳辐射是地面的直接热源 《课本》P28页 图2.1： 请根据你的理解完成大气受热过程关联图： 要填的内容：大气辐射、大气逆辐射、地面辐射、太阳辐射、保温、削弱。 太阳 地面 大气 宇宙 太阳辐射 大气逆辐射 作用 削弱作用 大气辐射 ①、②、③ 地面辐射 A B C D E F 请根据你的理解完成大气受热过程关联图： 大气辐射、大气逆辐射、地面辐射、太阳辐射、保温、削弱。 太阳 地面 大气 宇宙 太阳辐射 大气逆辐射 保温作用 削弱作用 大气辐射 ①、②、③ 地面辐射 ◆学以致用 模拟实验1： 在晴天的中午同时把两个玻璃箱放在日光下，15-20分钟后，结果是 ，为什么呢？ 地面（土层）能吸收太阳辐射升温再使箱内大气较快升温。 地面是低层大气的主要、直接热源。 为什么对流层里海拔越高气温越低？ 地面是对流层大气的直接热源，离热源越远，温度越低。 ◆学以致用 模拟实验2： 结果是C(有盖)比A（无盖） ，为什么呢？ C（有盖） A（无盖） 由于塑料盖的阻挡作用，红外线长波辐射不能穿过它，故使大部分热量保留在箱内。 封闭的环境也不利于箱内外热量的交换。 气候变暖 其主因的形成 机制是什么呢？ 图片主题：家在哪里？ ◆学以致用 A组题 B组题 ◆学以致用 A组题：大气受热过程与生活 （1） 新疆气候干旱，常用“早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”来形容其夏季气温特点。为什么？ 多晴天，水汽云量少，白天大气对太阳辐射的削弱作用小，气温高；夜晚大气逆辐射弱，大气对地面的保温作用弱，气温低，故日温差大。 （2）年纪相仿的姑娘，为何藏族姑娘比成都姑娘要黝黑？ ◆学以致用 A组题：大气受热过程与生活 藏族姑娘 成都姑娘 青藏高原水汽云量少，对太阳辐射的削弱作用少，到达地面的太阳辐射强。受其影响，皮肤较黑。 四川盆地水汽云量多，对太阳辐射的削弱作用强，到达地面的太阳辐射少。受其影响，皮肤白皙。 ◆学以致用 B组题：大气受热过程与农业 （1）在晚秋和寒冬，为什么霜冻多出现在晴朗的夜晚？ 晴朗夜晚少云或无云，大气逆辐射弱，大气对地面的保温作用弱，故晚秋或寒冬晴朗的夜晚地面气温下降快且很低，易出现霜冻。 ◆学以致用 B组题：大气受热过程与农业 2013年9月27日黑龙江农场采取烟熏措施防霜冻 。 （2）为什么点火放烟（人造烟雾）能起到防御霜冻的作用？ 人造烟雾产生的CO2和颗粒，增强大气逆辐射，对地面起到保温作用，可以防御霜冻。 课后作业： 利用今天所学完成《课本》P29页活动题。 为什么月球表面的昼夜温差比地球剧烈？ 太阳辐射中能量主要集中在： 可见光 你能说出“红灯停”的科学依据吗？ 红光波长较长，较难被散射，穿透力强，以红灯为停止的信号灯更为醒目。 1.温差最大的是（ ） 2.温差最小的是（ ） 3.佛山这两天的天气和气温状况类似于（ ） 同一地点，不同的天气状况图： C D