“回炉”再造---“毕剩客”的自我救赎.docx

“回炉”再造---“毕剩客”的自我救赎2011年出现了一个新词——“毕剩客”：指毕业后找不到工作的大学生。据统计：2009年高校毕业生人数约为611万人，加上08年毕业的大体有100万人没有就业。2010年大学毕业生中，有近57万人处于失业状态。今年又有大约663万学子毕业。好庞大的一组数字！！！有人甚至称：满街都是大学生，找不到工作的一抓一大把。当然这是坊间的说笑之辞，不过也在一定程度上反映出大中专毕业生逐年增多带来的巨大就业压力。求职人数激增，企业用人不愁，入职门槛随之提高。加上刚毕业的学生普遍实操能力欠缺稳定性不够好，企业不愿意花费大量人力物力去培训。在这种就业环境不容乐观的状态之下，部分大学生另辟蹊径---“回炉”职校进行专业技能的培训后再就业。记者近日从成都天符人瑞职业技能培训学校了解到，越来越多的大学毕业生迫于就业压力，希望提高自身能力以符合社会对人才的需求，选择了“回炉”职校，进行专业技能的培训。截至目前，学校已培养大批“回炉”大学生，他们当中有相当一部分人经过培训后获得就业名企的机会。校方负责人这样告诉记者：除开扩招的客观因素外，高校培养的学生无法满足社会的实际需求，是造成大学生就业难的重要原因，企业招到的毕业生实际工作能力或缺，久而久之，他们就不愿意聘用没有工作经验的毕业生了。?所以在未来，大学生就业会越来越多地通过专业机构和企业的实训来完成。现在在加拿大、美国等国家都是如此，在有相应的实践经验基础上走上岗位，职业教育将逐渐成为就业的主力军。当然，也有人表示这是教育资源的浪费，没有必要。这种观点在职业教育推行尙在发展中的中国更是代表了相当一部分人群。笔者看来：“回炉”接受职业培训表示当前的大学生更加务实，是自我完善和提升的进一步表现，值得鼓励。一些高校以理论教育为主，不重视学生技能的培养，到企业以后无法很快进入状态，变成空有一腔理论却无用处的尴尬境地，这并不适应当前社会对人才的需求。如何将在大学里学到的理论与实际运用能力想结合就是职业育解决的核心问题。“回炉”是大学生在求职过程中增加竞争力的措施，是一种社会充电，职业教育更注重实操性，针对企业用人需求进行专业培训，可以帮助学生把在高校学到的理论知识与实践进行无缝连接，从而利于促进个人成长和社会发展，是非常有必要的。“回炉”职校，学好技术就业其实并不难。大学生所学的专长只有符合社会就业岗位结构和层次,才能为社会所接纳,才能更好更快地从容就业。大学生“回炉”职校,其实就是接受与市场就业对接的再教育,以使毕业后尽快找到工作,胜任工作。这是大学生在面对现实就业状况下智慧、理性、积极的择业举动。