第二讲建安文学课件幻灯片.pptVIP

《登楼赋》的结构层次： 首先是叙欲登楼消忧，反因城楼四周风物美好而引起怀念乡土之情。 其次是写其乡关之思。 最后是抒发怀才不遇，骋力无机，岁月易逝的幽愤。 《登楼赋》的艺术特色: 1、最突出的特色是以情景交融的手法创造了诗一般的意境。 2、善于运用典故。历史典故的运用增加了思想情感表达的深广度和厚重度。 3、语言自然而流畅，优美而又不失质朴，铺排而不见繁缛。结构布局颇为工巧。 七哀诗（其一） 西京乱无象，豺虎方遘患。复弃中国去，委身适荆蛮。亲戚对我悲，朋友相追攀。出门无所见，白骨蔽平原。路有饥妇人，抱子弃草间。顾闻号泣声，挥涕独不还。 未知身死处，何能两相完!驱马弃之去，不忍听此言。南登霸陵岸，回首望长安。悟彼下泉人，喟然伤心肝。 第二讲 建安文学 四 建安时代特征与建安风骨 建安时代特征： 首先是政治理想的高扬 其次是人生短暂的哀叹 第三是强烈的个性表现 第四是浓郁的悲剧色彩 建功立业、扬名后世成为共同的追求。 慨叹岁月短促，功名未立，在有生之年追求更高的人生价值。 诗人创作个性高扬，努力展示自己独特的风貌。 处在时代与个人双重悲剧的交汇点，敢于正视苦难的社会人生。 四 建安时代特征与建安风骨 建安风骨 指建安文学 （尤其五言诗）所具有的鲜明爽朗，刚健有力的文风，是以作家慷慨饱满的思想感情为基础所表现出来的悲凉慷慨，刚健沉雄，又有着强烈诗人个性色彩的艺术风貌。 学习要点： 一 建安文学 建安文学及“三曹七子” 二 三曹 曹操 曹丕 曹植 三 “七子之冠冕”——王粲 四 建安时代特征与建安风骨 思考题： 1、何谓“建安文学”和“建安风骨”？建安文学对后代文学有何积极影响 ？ 2、“三曹七子” 3、试论“三曹”诗歌的风格特征及其差异。 4、略论曹植诗歌创作前后期的变化及其原因。 5、钟嵘称曹植的诗歌“骨气奇高，辞采华茂，情兼雅怨，体被文质”，你是怎样理解这句话的？ 预习第三讲《正始文学与晋代文学》 与“建安文学”相比，“正始文学”有何特点。 “竹林七贤”及其代表作家的创作 “太康诗风”及“左思风力” 郭璞《游仙诗》及东晋玄言诗 课件制作主讲 洪静云 学习要点： 一 建安文学 建安文学及“三曹七子” 二 三曹 曹操 曹丕 曹植 三 “七子之冠冕”——王粲 四 建安时代特征与建安风骨 第二讲 建安文学 一 建安文学 何谓“建安文学” 建安文学指以建安时期为主体并且下延到魏明帝太和七年（233），大致包括汉献帝和魏文帝、明帝时期这近四十年的文学。代表作家是曹氏父子三人，“建安七子”及蔡琰、诸葛亮等。 一方面继承汉乐府民歌的现实主义传统，反映社会的离乱和人民的疾苦；另一方面抒发作家们建功立业的豪情壮志和统一天下的宏伟抱负，也流露人生短促、壮志难酬的悲凉幽怨情绪。 第二讲 建安文学 三曹七子 刘勰《文心雕龙·时序》 魏武以相王之尊，雅爱诗章；文帝以副君之重，妙善辞赋；陈思以公子之豪，下笔琳琅。并体貌英逸，故俊才云蒸。 七子： 孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢 唐卢照邻：新声起于邺中。《乐府杂诗序》 第二讲 建安文学 （一）曹操（155-220） 1、生平及思想性格 字孟德，小字阿瞒，沛国谯人，出生微贱。 少时任侠放荡，好权术，喜刑名之学。生性机警，为人通脱。 提出“唯才是举” “治世之能臣，乱世之奸雄。”——许劭 挟天子以令诸侯。 第二讲 建安文学 2、文学成就 《三国志·武帝纪》： “外定武功，内兴文学。” “昼携壮士破坚阵，夜接词人赋华屋。” “傲雅觞豆之前，雍容衽席之上，洒笔以成酣歌，和墨以藉谈笑。” 诗歌：二十余首乐府诗，乐府古题写时事 一部分反映战乱现实和人民遭受的苦难。 一部分描写他本人的政治主张和统一天下的雄心壮志。 蒿里行 关东有义士，兴兵讨群凶。 初期会盟津，乃心在咸阳。 军合力不齐，踌躇而雁行。 势利使人争，嗣还自相戕。 淮南弟称号，刻玺於北方。 铠甲生虮虱，万姓以死亡。 白骨露於野，千里无鸡鸣。 生民百遗一，念之断人肠。 《蒿里行》艺术特点： 诗歌的构思以事件的因果关系为线索来结构诗篇。 诗歌运用现实主义的表现手法，真实而深刻反映出当时历史。“汉末实录，真诗史也。” 诗歌以乐府旧题写时事，以旧形式来反映新内容。 《步出夏门行·观沧海》 日月之行，若出其中。 星汉粲烂，若出其里。 《步出夏门行·龟虽寿》 老骥伏枥，志在千里。 烈士暮年，壮心不已。 宋·敖陶孙：魏武帝如幽燕老将，气韵沉雄。 短歌行 对酒当歌，