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将幸福进行到底 慎 独 幸福系列课程 将幸福进行到底 表演1： 有一個人晚上開著車，經過一個十字路口，這時黃燈已轉成紅燈，他心想反正沒車，於是加速衝了過去，結果不巧被警察攔了下來，警察問他：你沒看到紅燈嗎? 有啊！他答。 那你怎麼還闖紅燈啊?警察又問。 他說：因為我沒有看到你呀 ！ 表演2：汉代华阴人杨震，通晓经文，风雅清正，志存高远，人称关西孔子。他曾推荐“贤人”王密做昌邑县县令。一次，杨震因公事路过昌邑县，晚下榻于馆驿。夜深人静之时，王密怀揣十金前往馆驿相赠，以谢杨震知遇之恩。杨震拒而不受。王密急切之下说“此时深夜，无人知矣。”杨震正声而说：“岂可暗室亏心（暗地里做些亏心事），举头三尺有神明，此事天知、地知、你知、我知，何谓无知？”一时传为美谈。 表演3：宋元之际，世道纷乱。学者许衡外出逃难，天气炎热，口渴难忍。路边有棵梨树，行人都去摘梨止渴，唯有许衡不为所动。 有人问：“你何不摘梨止渴？” 许衡道：“不是自己的梨，岂能乱摘？” 那人笑他迂腐，说：“世道这么乱，管它是谁的梨呢？它已经没有主人了。” 许衡说：“梨虽无主，我心有主。” （《元史·许衡传》） 问题1：请复述故事内容。 问题2：每一个故事都给我们讲了什么道理。 问题3：这三个故事讲了一个共同的什么道理。 将幸福进行到底 将幸福进行到底 作为一种道德修养，“慎独”最早见于《礼记》，它说：“莫显乎微，故君子慎其独也。”东汉人郑玄曾注解说：“慎独者,慎其闲居之所为。”对此，刘少奇同志曾解释说，一个人“在独立工作，无人监督，有做各种坏事的可能的时候，他能够‘慎独’，不做任何坏事”。今天，人们一般理解为“在独处无人注意时，自己的行为也要谨慎不苟”（《辞海》）。 慎独：即是自律，具体指在无人监督的情况下能模范地遵守道德规范，做到言行一致，人前人后都是君子。 将幸福进行到底 慎独是道德的自我要求 双11 君子慎独 慎独是道德的自我要求 慎独是无需提醒的自觉 慎独是不断地自我激励 慎独是积极地进行创新 将幸福进行到底 说文解字 道 有想法就要立即行动 在行动中要不断思考 社会主义核心价值观 将幸福进行到底 中学生守则 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 　　 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。 　　 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。 　　 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。 　　 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。 　　 6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。 　　 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。 　　 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。 　　 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。 将幸福进行到底 我们怎样才能做到“君子慎独” 作业