新课标人教版小学五年级新光小学ZY下册质数与合数的区别分解质因数ppt课件.pptVIP

例1、把18个苹果平均分成若干份，每份大于1个，小于18个。一共有多少种不同的分法？ 解： 18 18分解质因数 2 3 3 18＝2×3 ×3 1、有60个同学分成人数相等的小组去慰问解放军 叔叔，每组不少于6人，不多于15人，有哪几种分法？ 解：将60分解质因数 60＝2×2×3 ×5 例2、写出若干个连续的自然数，使它的积是15120。 解：将15120分解质因数。 15120 ＝2×2×2×2×3×3×3×5×7 ＝5×(2×3)×7×(2×2×2) ×(2×3) ＝5×6×7×8×9 15120可分解为5、6、7、8、9的乘积。 例3、将下面八个数平均分成两组，使这两组 数 数的乘积相等。 2、5、14、24、27、55、56、99 解：14 ＝2×7 55 ＝5×11 24 ＝2×2×2×3 56 ＝2×2×2×7 27 ＝3×3×3 99 ＝3×3×11 可以看出，这八个数中，共含有八个2，六个3，二个5，二个7和二个11。因为要把这八个数分成两组，且积相等，所以，每组数中应含有四个2，三个3，一个5，一个7和一个11.经排列为 5、99、24、14和55、27、56、2。 例题4、王老师带领一班同学去植树，学生恰好分成4组，如 果王老师和学生每人植树一样多，那么他们一共植了539棵。这个班有多少个学生？每人植树多少棵？ 解：将539分解质因数。 539 ＝7×7×11 如果每人植7棵，这个班就有7×11－1＝76(人) * 找出1～20各数的因数,看看它们的因数的个数有什么规律. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 这个数的因数 因数个数 这个数 1 1 2 2 3 2 4 2 4 3 4 1,2,5,10 1,3,9 1,2,4,8 1,7 1,5 1,3 1,2 1,2,3,6 1,2,4 观察这些因数,你发现了什么? 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 这个数的因数 因数个数 这个数 1,11 2 6 2 4 4 5 2 6 2 1,19 1,2,3,6,9,18 1,17 1,3,5,15 1,13 1,2,3,4,6,12 1,2,4,8,16 1,2,7,14 6 1,2,4,5,10,20 观察这些因数,你发现了什么? 有的数只有两个因数,如5的因数是1和5. 一个数只有1和它本身两个因数，这个数叫作质数（也叫作素数）。 有的数的因数不止两个,如9的因数是1,3和9. 一个数，如果除了1和它本身以外，还有别的因数，这个数叫作合数。 1只有因数1. 1既不是质数，也不是合数。 有两个以上的因数 只有1和它本身两个因数 只有一个因数 1 2 3 5 7 11 13 17 19 4 6 8 9 10 12 14 15 16 18 20 即不是质数也不是合数 质数 合数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35