中学联盟江苏省铜山区清华中学苏科版物理八年级下册课件：9.2牛顿第一定律 (共24张PPT).ppt

清华中学 经雪景 下面我们先来看这样一个简单的实验 现在同学们想一想：这个小车为什么会运动？ 力是维持小车运动的原因? 维持运动需要力吗？ 亚里士多德的观点 维持运动需要力吗？ 运动需要力来维持。 伽利略的观点 运动不需要力来维持 探究问题：阻力对物体运动的影响 器材：斜面、小车、毛巾、棉布、木板 探究问题：阻力对物体运动的影响 表面状况 阻力大小 （最大、较大、小） 水平面上运动距离 (选填“最远、较远、近”） 毛巾 棉布 木板 最大 较大 小 近 较远 最远 探究问题：阻力对物体运动的影响 平面越 ，小车运动的距离 越 ，这说明小车受到的阻力 越 ，速度减小的越 。 光滑 远 小 慢 如果运动物体不受力，它将 。 做匀速直线运动 牛顿第一定律： （1）内容 ：一切物体在没有受到力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 （2）理解： ①适用范围：一切物体 ②条件：不受力 ③规律 ：总保持静止或匀速直线运动状态 （静者恒静，动者恒动） 力不是维持物体运动的原因；而是改变物体运动状态的原因。 牛顿第一定律不是实验定律，而是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括出来的但由此推出的结论，经实践检验是正确的。 1、下列关于牛顿第一定律的建立方法说法正确的是（ ） A.通过理论推导得出 B.通过实验直接得出 C.能够用实验直接验证的规律 D.在实验和事实的基础上进行推理、想象而得出 D 2、悬挂在教室里的电灯，若突然失去一切外力，电灯将会（ ） A、匀速下落 B、悬在空中静止 C、加速下落 D、以上说法都可能 B 3、 用绳子拴住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动，当绳子突然断裂后，小球将（　　） 　A．保持原来的圆周运动状态 　B．保持绳断时的速度作匀速直线运动 　C．小球运动速度减小，但保持直线 　D．以上三种都有可能 B 为什么摩托车会翻倒呢？ 二、惯性 当用弹簧片迅速打掉垫片时，钢球没有被垫片带走，却落在柱顶的凹坑里。 水杯上盖一垫片，垫片上放一鸡蛋，小棒迅速敲击垫片，垫片飞出，鸡蛋却掉入水杯中。 演示实验 一切物体都有保持运动状态不变的特性，叫做惯性。 为什么会出现象呢？？ 2、对惯性的理解 （1）惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。所谓“一切物体”，不仅指的是固体，还包括液体和气体。 （2）惯性与物体的运动状态无关，不论物体是静止的还是运动的，也不论物体做匀速运动还是变速运动，都具有惯性。惯性与物体是否受力无关，与物体的速度大小无关。 （3）惯性是由物体的质量决定的，质量是惯性大小的量度。质量大的物体惯性大，质量小的物体惯性小。 惯性现象的应用与防止 例1.竖直向上托起的排球，离开手后能继续向上运动，这是由于（ ） A.排球受到向上的托力??????????? B.排球受到惯力 C.排球具有惯性????????????????????????? D.排球受到惯性的作用 C 2、关于惯性下列说法正确的是（??? ） A.运动时的惯性比静止时的惯性大? ??? ? B.运动越快，物体的惯性越大 C.一切物体都有惯性? ???? ? D.静止的物体没有惯性 C 小结 1、教学内容： （1）牛顿第一定律：一切物体总保持静止或匀速直线运动状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。 （2）惯性：一切物体保持运动状态不变的特性，叫做惯性。 2、研究方法： 通过上面这些内容的研究学习，我们看到：科学的认识不能单凭直接的经验来获得，要得到科学的真理，不能停留在日常经验的表面上，而是要进行深入的科学分析。牛顿第一运动定律看来简单，但它是经过许多人长期研究和长时间的积累才得到的。