中学联盟陕西省汉中市南郑县红庙镇初级中学沪粤版八年级物理上册4.4升华和凝华课件 （共31张PPT）.ppt

作业: 《资源与学案》 第九讲 认识升华和凝华 识别目标和目标评估 * 第四章 物态变化 探究实验 碘的升华、凝华 1、实验前， 猜想把碘加热会 ＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、实验过程中，给烧瓶里的碘加热，杯中看到什么现象？有无液态碘出现？ 3、停止加热，看到了什么现象？ 4、通过实验你能得到什么结论？ 5、为什么要用酒精灯加热，不加热行吗？ 1、实验过程中，给封闭试管里的碘加热，杯中看到什么现象？ 有无液态碘出现？ 2、停止加热，在试管内壁看到了什么现象？ 3、通过实验你能得到什么结论？ 4、为什么要用酒精灯加热，不加热行吗？ 实验探究记录 紫色的碘蒸气充满了烧瓶，无液态碘出现。 紫色的碘蒸气逐渐消失，在烧瓶壁上看到附着一层固态的碘。 加热时，碘从固态直接变成气态； 冷却时，碘从气态直接变成固态。 升华需要吸热，凝华需要放热。 物质由固态直接变为气态的现象 物质由气态直接变为固态的现象 升华需要吸热 凝华需要放热 升华 凝华 生活中物理现象 水蒸气 凝华 小冰晶 在寒冷的冬天，在玻璃窗的内表面会有冰花。 （气态） （固态） 生活中物理现象 “雾凇” 水蒸气 凝华 小冰晶 （气态） （固态） 北方冬季，经常晚上会出现类似霜降的自然现象 严寒的冬天，一直冰冻的衣服也能晾干。 冰冻 生活中物理现象 冰 水蒸气 （固态） （气态） 升华 1、灯泡为什么会变黑？ 2、黑色的物质是怎么形成的？…… 烧黑的灯泡 看见这只灯泡，你有什么问题吗？ 生活中物理现象 生活中物理现象 钨丝 钨丝颗粒 ？ 钨蒸气 吸热 升华 放热 凝华 固态 固态 气态 烧黑的灯泡 升华 凝华 衣柜里的樟脑丸越来越小直至消失 生活中物理现象 固态 气态 升华 人工降雨 把干冰撒入冷云层中 干冰升华吸热，空气中的水蒸气凝华成小冰粒或液化小水珠 人工降雨剖析图 小冰粒变大而下降 人工降雨剖析图 下降 暖流 遇到暖流熔化为雨点降落 人工降雨剖析图 干冰的其它应用： 舞台“烟雾” 制冷防腐 广泛用于舞台、剧场、影视、婚庆、庆典、晚会效果等制作放烟 当用火车运载鲜鱼时，它就守卫在鲜鱼的旁边，起制冷防腐的作用．干冰外表像冰，可作为防腐剂，它比冰优越得多．干冰熔化时不会像冰那样变成液体，它全部升华，四周干干净净．干冰冷却的温度比冰低得多，而且干冰升华后产生的二氧化碳气体，能抑制细菌的繁殖生长．  固态 液态 气态 凝固（放热） 熔化（吸热） 升华（吸热） 汽化（吸热） 液化（放热） 凝华（放热） 1. 说说下列各现象中物质状态的变化并说明吸放热情况。 I. 冬天玻璃窗内表面结一层冰花 A. 碘变成紫色的气体 B. 卫生球变小了 C. 霜的形成 D. 雾、露的形成 E.水结冰 F.夏天衣服被晒干 G.冰化成水 H.冬天嘴里呼出的白气 （升华吸热） （凝华放热） （液化放热） （熔化吸热） （汽化吸热） （凝固放热） （升华吸热） （液化放热） （凝华放热） 达标训练 思考 云、雨、雪、露、雾、霜是十分常见的自然现象，你知道它们是怎样形成的吗？ 雾 雪 霜 露 云 水 云：白天气温较高，地表水大量蒸发，因此空气中含有大量的水蒸汽。这时候水蒸汽上升到冷的高空以后，一部分液化成为小水滴，一部分凝华成小冰晶，天空中的云就是由大量的小水滴和小冰晶组成的。 （液化以及凝华） 雨：当云越聚越多，越聚越厚的时候，就要开始下落，在下落过程当中随着温度升高，云中的小冰晶熔化成小水滴，与云中原有的小水滴一起降落到地面上，这就是雨。 （熔化） 雾：空气中如果有较多的浮尘，水蒸汽遇冷液化成小水珠附在浮尘上，和浮尘一起漂浮在空气中，这就是雾。 （液化） 露：天气较热时，空气中的水蒸汽清晨前遇到温度较低的树叶、花草等，液化成小水珠附在它们的表面，这就是露。 （液化） 雪：当水蒸气上升到很冷的高空时，水蒸汽凝华成六角形的冰花，冰花聚集在一起，形成雪片或者雪团降落下来，这就是雪。 （凝华） 霜：夜晚，气温降到0摄氏度以下时，地面附近的水蒸汽遇到地面上冷的物体，变为为冰花附在物体上，这就是霜。 （凝华） 巩固练习 1. 下面关于云、露、雾、霜形成的叙述中，正确的是（ ） A. 云是水蒸气升入高空时，温度降低凝结成小水滴和凝华成小冰晶而形成的。 B. 雾是浮在浮尘上的空气液化形成的。 C. 露是云中的小冰晶熔化成为小水滴 D. 霜是空气中的水蒸气先液化为小水珠，而后又凝固成小冰晶 A * * *