八年级上《历史与社会》第四单元知识提纲.docVIP

八年级上 《历史与社会》 第四单元 复习提纲 东周 西周 春秋时期 战国时期 秦 西汉 东汉 魏蜀吴三国 西晋、东晋 南北朝 隋 唐 五代十国 宋辽夏金 元 一、西周：1、公元前1046年周武王通过牧野之战灭商建立周朝，定都镐，史称西周。 2、周朝改革了商朝的制度，发展并完善了古代礼乐文明，礼乐文明包括分封制、宗法制和礼乐制度宗法制是周代分封制的基础，它是根据血缘关系的亲疏远近来决定继承权力的制度。相传周朝的礼乐制度是周公制定的，周朝通过礼乐制度来规范贵族的身份地位。 3、我国最早的一部诗歌总集诗经中的“溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。这反映了当时西周的分封制。 二、东周：1、公元前771年西周灭亡公元前77年周平王建立东周，都城洛邑，东周时期分为春秋（公元前770年－公元前476年）和战国（公元前475年－公元前221年）时期。春秋战国时期开始使用铁农具和牛耕技术。 2、春秋五霸：一种说法是：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王；另一种说法是：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。共同有的是：齐桓公、晋文公、楚庄王。 春秋五霸中最先称霸的是齐桓公，他任用管仲为相进行改革，打出“尊王攘夷”的旗号，召集诸侯国在葵丘会盟，正式承认了齐桓公的霸主地位。3、战国七雄是指：秦、楚、燕、齐、赵、魏、韩七国。他们为确立统治地位，维护自己的利益，打着“富国强兵”的旗号，先后进行变法，主要有李悝在魏国变法，吴起在楚国变法，其中影响最大的是商鞅在秦国的变法。商鞅变法主要内容有：①废除土地，承认土地私有，允许土地自由买卖，②奖励农耕，生产粮食和布帛多的人，可以免除徭役，③奖励军功，立了军功的人，按功劳大小授予不等的爵位和田宅，④建立县制，把原来的居民聚落合并为县，由国家直接任命官吏管理。 、百家争鸣：春秋战国时期，形成了一个拥有学识的文士阶层社会的动荡和变革，春秋战国时期士人们为了实现自己的治国理想，四处游说讲学，针对社会问题提出不同见解，形成了百家争鸣的局面。学派 代表人 主张或观点 格言 儒家 孔子 仁爱、以德教化人民、以礼治理国家、有教无类、因材施教 已所不欲，勿施于人。 孟子 仁政、民贵、君轻 民为贵，社稷次之，君为轻。 道家 老子庄子 主张无为，具有辩证思想，认为世间万物都有对立面祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。 墨家 墨子 兼爱、非攻 视人之身，若视其身。 法家 韩非子 主张法治、强化中央集权和君权力 （最受封建统治者重视） 兵家 孙武 孙子兵法知彼知已、百战不殆 兵法事备而后动 三、秦朝：1、公元前221年秦王嬴政灭六国建立统一的中央集权大帝国―秦朝，定都咸阳。 ①战国以来，各国经济文化联系加强，政治上的分裂混战阻碍了社会的发展，人们厌烦连年战争，渴望和平安宁的生活，统一已经大势所趋。 ②商鞅变法，使秦国成为战国后期实力最强的国家，拥有一支威武雄壮的军队。 ③秦国物产丰富，有充足的物资财富，能供应长期的战争。 ④秦国地处关中，地势险固，易守难攻。 ⑤秦王赢政雄才大略，并采取正确的战争策略。 3、秦始皇巩固统一的措施有：①政治上：建立中央集权制，在中央设太尉、丞相、御史大夫，地方设郡、县，官员都由皇帝任免。②经济上：统一货币和度量衡，货币采用圆形方孔钱。③文化上：统一文字，以小篆为标准文字，后演变为隶书。④思想上：采纳李斯的建议，进行焚书坑儒。⑤交通上：大修驰道，拆除路障，统一车轨。⑥军事上：修筑长城（西起临洮，东到辽东）北拒匈奴；开凿灵渠（连接长江和珠江两大水系），南统越族。 ①结束了春秋战国以来诸侯割据争雄的战乱局面，符合历史发展的必然趋势，为我国统一多民族国家的发展奠定了基础。 ②为社会经济的恢复和发展，为各民族人民的安定生活和相互交往提供了有利的条件。 5、秦朝疆域：东至东海，西到陇西，北到长城，南到南海。秦朝是我国第一个统一的多民族国家。 秦始皇是对中国历史发展有巨大贡献的杰出的历史人物，他的功绩是主要有： （1）顺应历史潮流，兼并六国，统一天下，结束了春秋战国诸侯割据的战乱状态。有利于人民的安居乐业和社会的安定进步。（2）创立了中国历史上第一个统一的中央集权国家，奠定了中国两千多年专制制度的基础。（3）为了巩固统一，采取了一系列措施，如统一文字、货币、度量衡，大修驰道，开凿灵渠等，促进了秦朝政治经济文化交通的发展，使秦的疆域空前辽阔。 同时也是一个残酷的暴君。他的历史罪过有：（1）焚书坑儒，摧残了先秦辉煌的中华文明，钳制了人民思想的发展；（2）实行严刑酷法和沉重的兵役徭役，严重剥削百姓。（3）大兴土木，穷侈极欲， 修建宫殿陵墓和万里长城。 7、公元前209年，陈胜、吴广起义，这是我国历史上第一次大规模的农