浙教版七年级科学下册练习:第2章复习.doc

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浙教版七年级科学下册练习:第2章复习

本章复习  物体的【专题解读】 发光物体的颜色由其所发射光的颜色决定。不发光不透明物体的颜色由其反射光的颜色决定如红色物体能反射红光吸收除红光以外所有色光所以当有红光(或有红光的复色光)照射在该物体上时该物体为红色而当没有红光照射在该物体上时该物体为黑色;白色物体反射所有光黑色物体吸收所有光。透明物体的颜色由其透过的色光颜色决定如红色透明物体能透过红光吸收除红光以外所有色光。例1 自(  )黑色花能吸收自然界的一切色光包括黑色光所以容易受到伤害不易存活因红光外侧的红外线热效应较强红色花将太阳光中的红光反射出去从而使花免受伤害黄花能发出黄色的光吸引昆虫传粉红花能吸收太阳光中的红色光促进自身的光合作用 光的反射与平面镜成像规律作图【专题解读 由平面镜成像规律可知像与物体关于镜面对称镜中的虚像上的每一点不是实际光线的交汇点而是物体发出(反射出)的光被平面镜反射后其反向延长线的交汇点由此原理可以延伸出许多利用对称作图的题目。 例2 如图两平面镜互成直角入射光线经过两次反射后的反射光线为CD现在以两平面镜的交线为轴将两平面镜同向旋转15°在入射光线方向不变的情况下反射光线成了C′D′与CD关系为(  )相交成60°相交成30°不相交同向平行不相交反向平行 成像情况对比分析【专题解读】 像分实像和虚像实像由实际光线会聚而成倒立、可呈现在光屏上;虚像是光线反向延长线的交点正立、不能呈现在光屏上。常见类型的成像情况比较如下:成像原理 成像媒介 成像情况 举例 平面镜 正立、等大的虚像 梳妆镜、潜望镜 凸面镜 正立、缩小的虚像 汽车后视镜 凹面镜 正立、放大的虚像 哈哈镜 光的折射 水中 正立的虚像 看水中的物体 凹透镜 正立、缩小的虚像 猫眼 凸透镜 正立、放大的虚像 放大镜 倒立的实像 照相 光的直线传播 小孔成像 倒立的实像 树下太阳的光斑例3 (黑河中考)如图所示的光现象中与小孔成像的原理相同的是(  )  照相机的“变焦”【专题解读】 照相机的镜头一u>2f时变小变大像变大但<v<2f。例4 小李与小胡用同一照相机给同学拍照洗出的底片如图所示甲是小李拍的乙是小胡拍的。根据底片以下判断正确的是(  ) A.若拍照时所选镜头焦距一样则小李离被拍的同学的距离远小李拍照时所成的像是倒立C.小胡要使底片上的像与小李的一样大小胡应靠近被拍同学同时增大镜头与胶卷的距离小胡要使底片上的像与小李的一样大小胡应远离被拍同学同时增大镜头与胶卷的距离 例5 在“探究凸透镜成像规律”实验中小屹同学进行了如下两个探究:(1)为研究像距与焦距的关系他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验实验数据记录如表: 实验序号 物距(厘米) 焦距(厘米) 像距(厘米)分析表中数据可知保持物距不变时焦距越大则像距越________(填“大”或“小”)。(2)他用若干个发光二极管组成形状如“E”的发光物体如图甲所示将发光物体、凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好。当物距调节为6厘米时在光屏上成的像如图乙所示则他选用的是三个透镜________厘米的凸透镜;如果只将“E”换成“R”并在同一位置观察光屏上成的像应是图丙中的________(填序号)。 例6 (包头中考)某同学进行了以下光学实验的探究。 (1)如图甲所示将一个平面镜放在水平桌面上再ENF垂直放置在平面镜上当一束光贴着纸板EON沿某一角度入射到O点纸板FON上没有观察到反射光原因可能是______________________________________。(2)接着利用图乙装置研究“凸透镜成像规律”(屏未画出)当蜡烛和透镜放在图示位置时移动光屏可以在光屏上得到与物体等大的像则透镜焦距长度为________cm;若透镜位置不变将蜡烛移到30cm刻度线处此时移动光屏屏上________得到清晰的像。生活中________的应3)如图丙是小明制作的模型照相机纸筒的一端蒙了一层半透明纸纸筒B的一端嵌了凸透镜两纸筒套在一起、B间的距离可以调整当利用该装置观察较远的景物时要________A、B间的距离从而在A端承接到清晰的像。 病人被注射局部麻药后手术时皮肤仍有(  )触觉和痛觉 B.冷热觉和痛C.触觉和冷热觉 D.热觉和痛觉(锦州中考)下列关于光现象的说法中不正确的是(  )日食和月食是由于光的直线传播引起的电视机的遥控器发出的是人眼看不见的红外线很厚的玻璃板看起来变薄了是由于光的折射引起的红色的牡丹花看上去为红色是由于它吸收红光反射其他色光引起的(乌鲁木齐中考)上课时老师听不清楚后排一位同学的发言走近(  )音调变高 B.音调变低响度变大 D.响度变小(东营中考)关于声现象下列说法正确的是(  )公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话音调放低些用泡沫盒罩住发声体减弱噪声的做法是控制噪声的产生

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