精品解析：河北省唐山市丰南区2017-2018学年八年级上学期期末考试生物试卷（解析版）.doc

2017-2018学年河北省唐山市丰南区八年级（上）期末生物试卷 一、选择题 1. 下列关于动物形态结构与功能相适应的对应关系的叙述，错误的是（　　） A. 青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸 B. 蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片，可减少水分的蒸发 C. 鸟有气囊，在飞行时可增加气体交换的面积 D. 虎的牙齿有分化，可提高摄取食物和消化食物的能力 【答案】C 【解析】试题分析：青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸，A正确；蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片，可减少水分的蒸发，B正确；鸟有气囊，在飞行过程中吸气和呼吸时气体都经过肺、都能进行气体交换，而气囊没有气体交换的作用，因此不能增加气体交换的面积，C错误；虎的牙齿有分化，可提高摄取食物和消化食物的能力，D正确。 考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；哺乳动物的主要特征；两栖动物的主要特征；爬行动物的主要特征。 2. 动物与人类的关系非常密切，下列叙述不正确的是（　　） A. 珊瑚虫形成的珊瑚礁可以加固海岸 B. 乌贼的壳、珍珠粉可入药 C. 果蝇、秀丽隐杆线虫可以作为实验动物 D. 鼠类猖獗对人类造成严重危害，我们要用毒鼠强消灭它们 【答案】D 【解析】珊瑚虫能分泌石灰质物质，堆积形成珊瑚礁，可以加固海岸，A正确；乌贼的海螵蛸、珍珠粉可药用，B正确；由于果蝇具有体积小，容易饲养；果蝇繁殖系数高，孵化快；果蝇的染色体数目少、便于分析等优点，因此遗传学中常选用果蝇作为实验材料；秀丽隐杆线虫是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物，C正确；鼠类虽然有一定的危害，但也不能消灭它们，因为每一个物种就是一个基因库，我们要保护生物的多样性，保护其携带的基因库，D错误。 3. 如图为人的屈肘动作和伸肘动作示意图，与此有关的叙述正确的是（　　） A. 屈肘时，[1]肱二头肌舒张，[2]肱三头肌收缩 B. 3是骨骼肌的肌腱，4是骨骼肌的肌腹 C. 人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制 D. 屈肘、伸肘动作是以骨为支点，关节为杠杆，骨骼肌收缩为动力完成的 【答案】C 【解析】屈肘时，①肱二头肌收缩，②肱③头肌舒张，A错误；4是骨骼肌的肌腱，3是骨骼肌的肌腹，B错误；当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，人的伸肘和屈肘动作是通过神经中枢的协调在运动系统和其他系统的配合下完成的，C正确；同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，关节为支点，骨为杠杆，骨骼肌为动力，D错误。 4. 动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境．下列关于动物行为的叙述，错误的是（　　） A. 动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用 B. 先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为 C. 学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关 D. 动物越高等，学习能力越强，学习中出现错误的次数越少 【答案】C 【解析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用，A正确；先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为，B正确；学习行为是动物后天学习所得，但是遗传因素是基础而不是与遗传因素无关，C错误；动物越高等，学习能力越强，学习中出现错误的次数越少，D正确。故选C。 【学科网考点定位】动物的先天性行为和学习行为的区别。 【名师点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。 5. 动物作为生物圈中的消费者，其作用主要体现在（　　） A. 在维持生态平衡中起重要作用 B. 促进生态系统的物质循环 C. 帮植物传粉和传播种子 D. 以上三项都正确 【答案】D 【解析】试题分析：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系，动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代；动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，可见，动物能促进生态系统的物质循环；在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡，生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用。 故选：D