苏教版中考复习：《平行线和三角形》课件.ppt

平行线 三角形;本讲结构;考点链接;知识梳理;;知识梳理; 3.如图：△ABC中， ∠B=40°， ∠1=110° ∠C=50°，则∠2= ， ∠3= .;4.下列线段（直线）中能将三角形面积分为两等分的一定是（ ） A 角平分线 B 中线 C 垂直平分线 D 中位线 ;5.三角形两边长ａ和ｂ满足： |ａ-3|+ =0， （1）第三边c的取值范是 ， ;5.三角形两边长ａ和ｂ满足： |ａ-3|+ =0，;三角形的分类;6 如图：△ABC中，AB=AC，AD平分∠BAC， ∠B=65°，点E是AC的中点 （1） 若∠B=65°，则∠BAD= °；;6 如图：△ABC中，AB=AC，AD平分∠BAC， ∠B=65°，点E是AC的中点 （2）点E是AC的中点，则△ADE的形状为 . （3）若AC=10cm，则DE= . ;7 如图，在△ABC与△DEF中，已有条件AB=DE，还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEF，不能添加的一组条件是( ) A. ∠B=∠E, BC=EF B. BC=EF， AC=DF C. ∠A=∠D，∠B=∠E D. ∠A=∠D， BC=EF;三角形全等的 判定方法;反馈练习 如图： △ABC与 △DEF中，AB=DE，请你再添加两个条件使得：△ABC与 ≌△DEF;中考动向;典型例题1;1.如图，AC平分∠DBE，DB=EB， 求证：△ABD≌△ABE;典型例题2;2.△ABC中，AB=AC， 请运用全等的方法证明：∠B =∠C ;2.△ABC中，AB=AC， 请运用全等的方法证明：∠B =∠C ;2.△ABC中，AB=AC， 请运用全等的方法证明：∠B =∠C ;2.△ABC中，AB=AC， 请运用全等的方法证明：∠B =∠C ;典型例题3;分析：要证明△ADF是等腰三角形;2;H;典型例题4;G;G;G;5.如图，等边△ABC中，D、E分别是BC、AC上的一点，且DB=CE （1） 求证：△BEC≌△ADB （2） 求∠APB的度数 （3） 若PD=1，PA=3，求BD的长.;如图，等边△ABC中，D、E分别 是BC、AC上的一点，且DB=CE （1） 求证：△BEC≌△ADB;如图，等边△ABC中，D、E分别是BC、AC上的一点，且DB=CE （2）求∠APB的度数;如图，等边△ABC中，D、E分别是BC、AC上的一点，且DB=CE （3） 若PD=1，PA=3，求BD的长.;如图，等边△ABC中，D、E分别是BC、AC上的一点，且DB=CE （2）求∠APB的度数;典型例题6;;;4.如图，直线 上有一点A（t,t-1），过点A作AB∥x轴，交双曲线 于点B，作BC∥y轴交直线于点C。 （2）双曲线上是否存在一???D，使得四边形ABCD为矩形。;;; 一路下来，我们共同回顾了所学知识，又解决了一些问题，你一定有很多收获，希望你能与同学、与父母分享。