鲁科版高中化学选修四+3-2-2+盐类水解的实质与规律(课件)+(共22张PPT).ppt

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鲁科版高中化学选修四3-2-2盐类水解的实质与规律(课件)(共22张PPT)

* 第2节 弱电解质的电离 盐类的水解 第2课时 盐类水解的实质与规律 第三章 物质在水溶液中的行为 纯碱(Na2CO3)被誉为“无机化工之母”,侯德榜发明的侯氏制碱法对世界制碱工业做出了贡献。为什么纯碱叫碱却是盐呢?纯碱与碱性有何关系? 学习目标 1.通过实验归纳盐溶液的酸碱性与其类型之间的关系,进一步探究盐溶液呈现不同酸碱性的原因,总结其规律。 2.熟练掌握盐类水解的表示方法——水解离子方程式的书写 学习重点 盐类水解的实质及规律 学习难点 盐类水解的实质及规律 1.水的电离与溶液的酸碱性 H2OH++OH- 逆反应方向 增大了水中[H+]或[OH-] [H+]≠[OH-] [H+]=[OH-] [H+][OH-] [H+][OH-] (3)加入了活泼金属,可与水电离产生的H+直接发生置换反应,产生H2,使水的电离平衡向右移动。 外界条件对水的电离平衡的影响 (1)因水的电离是吸热过程,故温度升高,会促进水的电离,[H+]、[OH-]都增大,水仍呈中性。 (2)外加酸或碱,水中[H+]或[OH-]增大,会抑制水的电离,水的电离程度减小,Kw不变。 温故知新 HCl+NaOH===NaCl+H2O HCl+NH3·H2O===NH4Cl+H2O CH3COOH+NaOH===CH3COONa+H2O CH3COOH+NH3·H2O===CH3COONH4+H2O HCl、NaOH CH3COOH、NH3·H2O 弱酸弱碱盐 强酸强碱盐 强酸弱碱盐 弱酸强碱盐 温故知新 探究活动一 :盐类水解 1.通过实验测定下列 0.1 mol·L-1 盐溶液的 pH,填写下表。 强酸强碱盐 弱酸强碱盐 强酸弱碱盐 pH=7 pH7 pH7 中性 碱性 酸性 中性 碱性 酸性 溶液中都存在水的电离平衡: ,CH3COONa溶于水后完全电离:_______________ ______________,溶液中的CH3COO-能与水中的 H+结合生成 的醋酸分子,从而使水 的电离平衡向 移动,溶液中有关 离子的浓度变化是 [CH3COO-] , [H+] ,[OH-] ,[H+] [OH-],所以 CH3COONa 溶液呈碱性。化学方程式是 ,离子方程式是 。 2.CH3COONa水溶液呈碱性的原因 CH3COONa===CH3COO-+Na+ H2O H ++ OH- + CH3COOH H2O OH-+H+ CH3COONa=== Na++CH3COO- 难电离 电离的方向 减小 减小 增大 小于 CH3COONa+H2O CH3COOH+NaOH CH3COO-+H2O CH3COOH+OH- 使[H+]减小,使水的电离平衡正向移动,溶液中[OH-] [H+] 。 交流研讨 H2OH++OH- NH4Cl===Cl-+NH4 H+ NH4 NH3·H2O 电离的方向 NH4与水电离 的OH-结合生成了难电离的NH3·H2O [NH4]减小,[OH-]减小,[H+]增大 酸性 NH4Cl+H2ONH3·H2O+HCl +H2ONH3·H2O+H+ H2O OH- + H+ NH4Cl=== NH4+ Cl- NH3·H2O + NH4 与水电离的OH-结合形成弱电解质 NH3·H2O ,使[OH-]减小,使水的电离平衡正向移动,溶液中[H+][OH-]。 + + + + + NH4 + + 交流研讨 NaCl溶于水后电离产生Na+和Cl-,不能与水电离出的OH-、H+结合成难电离的物质,水的电离平衡不发生移动,[H+]=[OH-],溶液呈中性。 4.NaCl溶液呈中性的原因: 交流研讨 有弱才水解,无弱不水解, 都弱都水解,谁强显谁性。 1.盐类水解的实质 在溶液中盐电离出来的离子(弱碱的阳离子或弱酸的阴离子)结合水电离出的OH-或H+生成弱电解质,破坏了水的电离平衡,促进了水的电离,使溶液 显示不同的酸性、碱性或中性。 2.盐类水解的规律 常

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