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北厍中学2005—2006学年第二学期 学校工作计划 一、指导思想： 2006年，学校将以“三个代表”重要思想为指针，深入学习和贯彻落实党的十六大精神，按照上级部门的有关要求，牢固树立和全面落实科学发展观，坚持均衡发展，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，进一步提高管理水平和教育质量，为把我校建成“精品、特色、优质”学校，早日跨入市优秀中学的行列而努力，为吴江市的教育做出应有的贡献。 二、工作总目标： 1、树立可持续发展的观念，争创市优秀中学，办人民满意的学校。发展才是硬道理，只有谋求发展，才能取得更大成绩。因此我校以此为宗旨，促进学校各项工作再上新台阶。 2、以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育，力争跨入市德育工作先进行列。 3、以“人才强教”为核心战略，以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型师资队伍。 4、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量， 争创综合考评一类学校。 5、立足课堂教学，积极推进新课程改革，为全面实施课程改革打下坚实的基础。 6、加强校园文化建设；完善教学设施；优化后勤管理。争创一流的教学环境。 三、主要工作及措施： （一）思想工作 面对新的形势，上级部门组织的保持共产党员先进性教育进一步深入，这是提高我校教职工思想素质的一个重要契机。我们将充分利用这一契机，认真开展教育活动，着力提高教师伍思想认识水平。 1、充分发挥党员干部的先锋模范作用。全体党员干部要进一步认真学习党的十六大会议精神，深入贯彻落实党的十六届三中、四中全会精神。干部、党员要带头学习、宣讲十六大精神，明确先进性的具体要求。坚持理论联系实际，学以致用，把先进性的具体要求落到实处，带领广大群众积极为学校谋利益。 2、加强领导班子及全体教职工思想作风建设。坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，树立教书育人、立教为民的思想，倡导艰苦奋斗、勤俭办学的作风，全面推进党的建设和领导班子建设，增强党组织的创造力、影响力和凝聚力，倡导热爱教育工作、甘做人梯的崇高思想，成为真正的人才和楷模。 3、提高全体教师的师德水平。“学为人师，行为世范”，我校将本着“从严治教，从严治校，从严治师”的原则，要求全体教职工进一步加强师德修养，严禁体罚学生，侮辱学生，酗酒，赌博，有偿家教和私定资料等有损师德的行为。提倡爱教育，爱学生，爱自己，兢兢业业，无私奉献的高尚品德。 4、进一步完善有效的考评机制，充分发挥考评机制的调节作用。 有效的考评机制能充分调动每位教师的积极性和创造性，使他们的潜能得到充分的发挥；有效的考评机制应该是足以产生竞争动力，能促使教师千方百计采取竞争措施和竞争行动的；有效的考评机制应该是对优质教师有利，代表优质教师的利益，充分凸现“能者多劳，多劳多得，优劳优酬“的分配原则。 本学期，学校将进一步完善《北厍中学教学工作考核办法》和《北厍中学常规管理月考评细则》，最大限度地提高考评机制的有效性，调动广大教师的工作积极性。 （二）、德育工作 1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“育人为本、德育为先”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。 2、加强德育队伍建设，加强教师的行为规范教育，做到榜样示范，以身作则，努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍。班主任队伍建设要有创新，每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度要坚持。对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径，每月要撰写一篇教育案例，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。 3、充分发挥班集体、团组织和学生会的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。 4、继续推行夜家访制度，办好家长学校。夜家访不仅有力地督促了学生的在家学习，而且还实现了“送教上门”，产生了良好的社会效应。本学期公办班教师继续开展夜家访工作。办好家长学校，进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。本学期，各班、各年级要举办家长学校活动，每学期不少于1次。 4、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽了育人渠道。举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。 （1）、每周举行升旗仪式，学校领导、优秀班集体代表，进行国旗下讲话。 （2）、认真组织各项评比活动，用身边的典型开展教育，争取在上半年市局组织的文明学生、文明标兵、文明班级、文明宿舍等评比活动中受到表彰奖励。 （3）、大力加