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初二语文下册罗布泊消失的仙湖ppt课件
思考讨论（一）： 标题“罗布泊，消逝的仙湖”给我们提供了哪些信息？ 思考讨论（二）： 1 、罗布泊曾经是一个怎样的仙湖？它是什么时候消逝的？为什么会消逝？ 2、罗布泊现在是什么样子？它的消逝会带来什么恶果？ 3、同样的悲剧还有吗？ 体味文章的思想感情： 1.此时此刻,我们停止了说笑.那一片巨大的黄色沙地刺痛着我们的心,使我们个个心情沉痛. 2.这出悲剧的制造者又是人! 3.救救青海湖,救救月牙泉,救救所有因人的介入而即将成为荒漠的地方! ? 拓展 如果你是世纪老人,你该如何向世人讲述罗布泊的百年沧桑? * 执教：张传清 12 罗布泊，消逝的仙湖 八年级 语文（下） 给下列加线的字注音，并理解词语的意思： 萧瑟（ ）和煦（ ）干涸（ ）吞噬（ ）裸露（ ） xiāo sè hé xù hé shì lù 读12-13段，思考： 造成罗布泊消逝的深层原因是什么？我们应该吸取怎么样的教训？对西部开发提出了怎样的忠告？ *
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