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初三(5)家长会;尊敬家长们:
大家好!首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感谢!今天召开的家长会,各位家长能按时到会,表现了各位家长对学校工作的支持,在此,我代表学校对大家表示感谢,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉!今天家长会的主题,一是和家长们汇报一下九年级开学以来的教育教学基本情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是毕业班的学生应当注意的一些问题,给大家一些建议。;二、汇报班级的近况;一、初三毕业班的重点工作;3、?关心、帮助成绩优秀和学习有困难的学生,很多教师利用休息时间在办公室或教室中进行辅导、面批作业。;二、班级的情况;
班主任工作理念:
多渠道与学生沟通,
作学生的良师益友
;人数及个头;第一次摸底考试优秀生名单;黄丽莹47名上升到25名 皮御飞66名上升到29名
崔鹏娟81名上升到58名 黄佳宝141名上升到63名
胡泽文99名上升到66名 黄慧110名上升到76名
黄娜122名上升到93名 黄金虎129名上升到98名
胡慧216名上升到149名 黄波310名上升到246名
陈金水301名上升到262名;学习状况急需稳定的学生;家长配合和支持;;三、针对毕业班我们主要;一、希望家长注意孩子的仪容仪表等行为。
1.服装要穿戴整洁,朴素大方。不许孩子穿奇装异服,更不要帮孩子去买。;2.关于学生佩带手机、MP3、MP4等的问题。
带手机,MP3等。生活里的细节,家长们是要督促的,有些同学有手机能提供方便,听MP3感觉会放松似乎理由都那么充分,但既然进入了初三的学习生活了,就应尊重学校的制度。因为学校明文规定,学生不允许带这些物品到学校,家长给孩子这些东西,出发点是好的,是能让人理解的,但孩子是否真的能像你们想的那样去做呢?我认为这里面有太多的疑问,他拿了手机也许就会交上一些不好的朋友、睡觉时和外面的人联系,从而影响了自己的学习,也与您当时给他手机或MP3时的初衷相违背了,到时候后悔的就是家长了,这类报道是很多的。总之,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一??求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,对父母更是一种伤害,这是我们都不愿意看到的,也是绝对不允许发生的。 ;二、我认为根据各自孩子的特点,提两步,三方面,四注意: ;两步走:;三方面入手: ;四个注意点: ;②切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出紧张的状态,如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不打开电视等等。这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。最佳的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,营造温馨、宽松的家庭氛围。
③切忌打击孩子的自信心。自信心能让学生把现有水平发挥到最佳程度,在这个阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。当孩子某一次测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长最好多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。
④切忌唠叨。在初三这个期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱,因为在学校老师说的最多的就是这个,回到家了应该注意避免。;四、意见和建议 ;针对以上情况,我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见: ;4.要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
; 5.多了解子女学习情况,不要只关心学习成绩,而不 关注学习过程。; 给子女营造一个良好的学习氛围。 ;赠给家长!;如果一个孩子生活在批评中,
他就学会了谴责;
如果一个孩子生活在鼓励中,
他就学会了自信;如果一个孩子生活在忍耐中,
他就学会了耐心;
如果一个孩子生活在表扬中,
他就学会了感激;如果一个孩子生活在接受中,
他就学会了爱;如果一个孩子生活在分享中,
他就学会了慷慨;
如果一个孩子生活在真诚中,
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