班主任经验交流教学教材.pptVIP

让我们在交流 中共同进步 用心做好班级工作 (一).班主任要以人格魅力感染学生，注重言传身教注重对学生的养成教育； 在日常管理中班主任一定要注重言传 身教，做到言而有信，树立班主任在学生心中的威信，以正直、无私、善良、乐观的精神去感染学生，向学生传递 正能量 。 一、班级管理经验 围绕这一理念，我的具体做法是 1、凡是要求学生做到的，我自己首先 做到； 2、坦诚面对学生，争取学生的理解和 支持。对自己工作中的不当之处，敢于 向学生道歉。 3、利用好我的班会课和语文课，把班会课开成谈心课，而不是批判大会 （二）、班主任要以一颗爱心、一颗真心、一颗诚心去对待每一位学生，营造和谐的班级氛围。 时代变了，今天的学生大多数是独生子 女，在家娇生惯养，以自我为中心的毛病普 遍存在，作为新时代的班主任，我们一定演 抓住当代中学生的心理特征，努力尝试新的 教育方式，要走进学生心灵，而做好这一工 作的关键是班主任要发自内心的爱自己的学 生，爱心是建立和谐师生关系的金钥匙。 在这一理念的指导下，我是这样做的 1、尊重班级的每一位学生 ，小心呵 护他们得自尊 2.做学生的知心人和朋友，倾听孩子的 心声 3.关心住宿生。尽力为他们排忧解难 （三）：对学生从严要求，对班级从严管理培养。 所谓班风正、学风浓。只有优良的 班风才能铸就优良的学风 ；所以我总是想 办法培养优良班风 （四）为营造良好班风，我的做法是： 1、开学初的第一个月一定要很抓班级 纪律。 2、结合本班学生特点制定好班规、 以规范学生行为，在班规执行过程 中做到班规面前人人平等。 3. 明确班干部职责，严格管理班干部。 我的尝试； 1、开学初，确立班级奋斗目标和，明确学生的奋斗目标 2、重视思想教育，或讲道理，或利用报纸或杂志上的励志故事教育学生，用身边的榜样去激励学生。 3、同时班主任要做到“三勤”，即勤到教师勤到宿舍、勤到操场。 4、从语文课堂抓起、不放弃一位学生 5、抓好课前演讲。 交通安全一注意：横过公路要一停二看三通过。 （六）、重视安全教育，重视家校联系 安全教育是日常教育的重中之重,所以班主任要坚持不间断的做好学生的安全教育工作。 二.如何拉近师生关系 1.尊重班级的每一位学生 ，小心呵 护他们得自尊 2.做学生的知心人和朋友，倾听孩子的 心声 3.关心住宿生。尽力为他们排忧解难。 4.抓住课间、饭间时间，走近学生 三.班级管理的困惑与反思 　　  1、有时候付出得不到回报，付出得不 到同样的效果； 2、严师未必出高徒； 3、针对那些后进生，老师能做些什么？ 四、班级管理失败案例 1、忽略对中等生的关爱与引导、致使班级中偶有中等生流失现象。 例如九二班的崔孟丽同学 2、对学生的观察不够深入，容易被表面现象所迷惑。例如张鑫龙上官甲林 五.如何处理问题学生 留守儿童吴嘉宁 学困生杨宏宇、李文龙等 单亲子女朱毅 调皮孩子张鑫龙、杨晨 * * 设计制作：陈科