【精选】语文：第44课《陈毅市长》课件(沪教版五四制八年级上).pptVIP

沙叶新 ?陈毅（1901~1972），中国人民解放军创建人和领导人，军事家， 共和国元帅。1923年加入中国共产党，1927年参加南昌起义。参 加了井冈山革命根据地的建设。红军长征后，留在赣粤边区领导 游击战争。 抗日战争时期，在组建新 四军，建立起苏皖根据地。解放战争 时期率领华东野战军抗击国民党五十 万正规军。指挥了著名的孟良崮战役。 参与组织指挥了淮海战役、渡江战役。 新中国成立后，先后任上海市市长、 国务院副总理、外交部长、军委副主 席等职。 时代背景 上海，是1949年5月27日解放的。我们所接管的上海是国民党反动派留下的一个烂摊子：工厂大半倒闭，商店纷纷关门，失业人口剧增，又面临断粮、断煤的威胁；帝国主义对我们施行海上封锁，敌机不断偷袭轰炸，暗藏特务破坏捣乱；社会秩序混乱、垃圾成山……帝国主义曾预言共产党要“烂在上海”。陈毅身为上海市军事管制委员会主任、上海市人民政府市长，依靠上海各阶层群众的支持，采取恢复生产和发展生产的方针，只用了一年多的时间，就使上海的局面有了根本的改观。帝国主义的预言彻底破产了。 背景介绍 前一场陈毅视察百货商店，发现盘尼西林短缺，不法商贩趁机抬价，百姓无力购买。于是陈毅决定要办药厂，从而引出“夜访齐仰之”这场戏。 整体感知，理清思路 速读课文，找出戏剧的开端、发展、高潮、结局部分。 划分段落层次，并归纳段落大意。 剧情结构 矛盾冲突 情节结构 内容 产生 开端 陈毅专程夜访 齐仰之闭门谢客 陈毅巧用“激将法” 齐仰之自破“三分钟” 陈毅宣传共产党人的“化学” 齐仰之发生“化学变化” 陈毅委重任 齐仰之愿效力 发展 发展 高潮 变化 解决 结局 1、思考在这场戏中，陈毅要解决一个什么问题? 2、这个问题解决了吗？什么地方看出来的？ 3、陈毅主要采用了什么方法解决了这一矛盾？从中我们可以看出陈毅和齐仰之各自什么样的个性？ 合作探究 合作探究 1、为了解决请齐仰之出山这个主要矛盾，陈毅必须先解决哪两个小矛盾？ 2、陈毅用什么方法解决了第一个矛盾？从中可以看出陈、齐什么个性？ 3、陈毅又用什么方法打破三分钟之限？  1.“闲谈不得超过三分钟”在课文中反复出现有什么作用？ 合作探究 2.陈毅为什么把共产党人的革命比作“化学”！这样比喻对推动故事情节展开有什么作用？ 自破时限 宣传共产 党的化学 用激将法 表示敬意 齐仰之 化学变化 闭门谢客 答应效劳 专程夜访 陈 毅 产生 发展 高潮 委以重任 （齐仰之出山） 结局 开端 发展 高潮 人物语言的高度个性化 ◇概括人物的思想性格特征： ◇（1）陈毅： 固执、清高、质朴、追求进步、 爱国 豪爽、坦诚、幽默、睿智、坚定、雄辩、机敏 ◇２）齐仰之： 1：陈毅进齐仰之的屋子后打量房 间，说：“齐先生就住这里！” 2：齐（看表）说：“还有两分半钟了。” “片刻之间，难以言尽”“改日再来” 3：“不，先生对有门化学确实无知。” 理解“潜台词”的内涵或作用 根据剧情，选择一阶段分组自导自演。 过把演员瘾 陈毅： 饰 齐仰之： 饰 导演： （注意人物语言的个性化） 课后作业： 啊，大平车上能放得下呢，那就带上哇！”尚武说：“爹，这多不好意思啊！”耿正说：“三弟，都是一家人，有什么不好意思的！带上哇，南方很少能吃到这么好的纯土豆粉条呢。”说着话，大壮进来了。他亲切地拍拍尚武的肩膀，对耿老爹和郭氏说：“叔，婶儿，有什么需要俺做的吗？”郭氏说：“没啥事儿了，这就等装车了。”耿老爹说：“壮子，你和青山这就套车去哇，武儿这起程得赶早呢！”大壮和青山答应着奔粉 坊套车去