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试析高校学生社团的建设与管理——以广西师范大学为例
浅析高校学生社团的建设与管理
——以广西师范大学为例
蒙 丽
(广西师范大学大学生社团联合会)
【摘要】:大学生社团是学校对大学生进行思想政治教育、 校园文化建设、 推进学生素质教育的重要载体和有效途径。广西师范大学拥有学生社团110余个,社团力量惠及上万人数,是一个拥有庞大社团体系的高校。加强学生社团建设可以营造浓郁的职业氛围,是对学生进行职业道德教育的重要场所,也是带动学生走向社会实践的桥梁。学校要重视和加强对学生社团的建设。
【关键词】:高校 学生社团 建设与管理
学生社团是高校校园文化的重要载体,是高校第二课堂的重要组成部分。参与社团活动,是学生丰富校园生活,培养兴趣爱好,扩大求知领域,增加交友范围,丰富内心世界的重要方式。随着教育体制改革的不断深入,以及大学生学习生活方式出现新的变化,大学生社团日益成为高校中具有重大影响力和凝聚力的群体,重视和加强对学生社团的建设,是我们当前学生管理工作者的重要工作之一。
高校学生社团的发展现状
从社团类别的角度分析,文艺、体育等传统意义上的社团依然是学生关注的重点,尤其是文学艺术类社团,各大高校几乎都有“艺术团”“音乐爱好者协会”“书画协会”等社团,而一些有较强专业知识背景的学术科技类社团和新兴的志愿服务类社团也正受到越来越多学生的瞩目,比如我们学校的“电子爱好者协会”、“天文爱好者协会”、“青年志愿者协会“等等。其中,对于我们师范类院校来说,一些关于教师技能培训的协会也都是学生关注的重点。我们“未来教师协会”也曾获得区“优秀社团”的称号。
从学生社团的活动范围和内容来看,高校学生社团活动正由社团内部或校内自我封闭循环方式转变为走出校园,深入社会实践,投身于社会主义精神文明建设的开放式活动。值得一提的是,近年来高校社团之间的跨校交流活动日趋活跃,各高校联合组织活动,既扩大了高校社团的影响力,也实现了高校间社团的资源共享,优势互补,不论从促进社团自身建设还是从提高高校社团的整体水平看,这一态势都有其必然性与合理性。比如,我们学校与桂林各大高校不定期组织一些社团文化交流活动,在增进了彼此的影响力的同时,也促进了双方社团的发展。
从学生社团的制度建设来看,社团内外管理正日益成熟,良好的管理给予了社团进一步发展的更大保障。我校团委成立了社团联合会,对本校社团进行宏观管理,定期对社团进行活动检查,对校内社团进行登记注册等等。同时制定了严格的管理制度,其中包括《广西师范大学学生社团管理制度》、《广西师范大学学生社团成立办法》等规章制度。在社团内部,许多社团明确规定社团负责人的选举产生办法,各有关职能部门的职责,社团内部负责人各司其职,分工负责,定期举行会议,讨论活动安排,整个社团运作井然有序。
高校学生社团的发展特点和趋向
传统的高校学生社团组织集中为政治类、学习类、文体类,相对来说较为单一。随着社会变革和人们价值观念的多元化发展,社会对当代大学生的需求也呈多元化发展态势。所以学生社团组织应促使大学生在校期间多方面、多角度的锻炼自己的能力,以适应社会需求。
多元化发展趋势
大学生在心理、教育、生活等方面的变化促成了学生社团组织的多元化发展。就心理层面而言,现阶段大学生独立自主意识比过去有所增强,他们的自我设计愿望、主动自律要求、独立倾向和逆反心理尤为突出,尤其是现在的大学生不喜欢别人的指教和严格管束,希望通过自己的观察理解来分析、解决问题,力图通过活动的自发组织和参与,支配人生,发展个性,这是学生根据自己的兴趣、爱好及特长积极建立形色各异的社团组织的原因。
从教育层面而言,新时期倡导素质教育,过去的应试教育已不适应时代的要求,当代大学生开始从多层面、多角度锻炼自己,他们不满足于自己的专业知识,为追求文化的高品位、丰富性,把社团活动作为校园专业学习之余培养自己文化素养最好的温床。因此,一些不同形式的学生社团组织伴随着当代大学生自我成才需求的加深而不断涌现。
从生活角度而言,现阶段的大学生从教室、宿舍、食堂三点一式的生活中转投入到丰富多彩的校园文化活动去了。尽管校园活动频繁开展,但由于学生层面不同,爱好各异,促使他们更多的开辟自己喜欢和符合自己学习要求的学生社团,从而使得现今时期的学生社团组织呈多元化发展。目前,我国高校学生社团的主要分类为:理论学习类、学术科技类、兴趣爱好类、社会公益类等等。
理论学习类社团
理论学习社团主要是为了加强学生理论素养,让学生更加深刻理解与学习相关理论而成立发展的社团。我校的理论学习类社团主要包括廉洁文化社、中国党史研究会、青年马克思主义者协会等。
学术科技类社团
大学的学习中,注重将科研精神以及科研活动充实到社团文化层面,以此促进大学生的学术科技研究。我校的学术科技类社团有大学生科学技术协会、客家文化研究协会、大学生学术研究会等。
兴趣爱好类社团
此类社团是高校
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