第九课 实现我们的共同理想复习教材课程.pptVIP

第九课 实现我们的共同理想复习教材课程.ppt

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* 第九课复习 1、小康 2、理想:社会理想 个人理想 3、和谐社会 4、艰苦奋斗 小康 1、贫困 温饱 (历史性跨越,伟大胜利,里程碑) 2、小康现状: 低水平的,不全面的,不平衡的 3、全面建设小康社会的奋斗目标: (本世纪头20年奋斗目标;建党100年奋斗目标) 经济————— 更加发展 民主————— 更加健全 科教————— 更加进步 文化————— 更加繁荣 社会————— 更加和谐 人民生活———— 更加殷实 共产主义理想 1、最高理想 2、共同理想 把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 3、二者关系 实现共同理想是实现最高理想的必要准备和必经阶段。 实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的。 §10.1正确对待理想与现实 What:追求的目标---代表着我们-------反映了我们 对生命的盼望 对生活的积极态度 Why: 人生需要理想----理想指向未来,表现为奋斗目标 (罗盘,方向) (导向、驱动、调控,如果----) 激励我们 让我们 使我们 实 现 理 想 1.需要对人生做出规划:尽可能长远,尽可能具体 2.具体理想不是一成不变 —— 根据…对理想——缩小 的,而是发展变化的 适当的进行调整 促进 3.理想与现实密不可分 —— 需要脚踏实地,全力以赴 ——需要增强自身能力提高自身素质 —— 是建立在现实基础上,需要不屈不挠、坚持不懈精神 ---- 总体小康 全面小康 共同理想 最高理想 发展 不平衡 不全面 低水平 构建社会主义和谐社会 构建 含义 必要准备 必经阶段 必然趋势 最终目的 民主法治、公平正义 诚信友爱、充满活力、 安定有序、人与自然和谐相处 各级党委和政府的( ) 全体人民的( ) 既要着眼( ),又要立足( ) 人人有责任,人人有行动, 人人有贡献 为什么发扬艰苦奋斗的精神 1、艰苦奋斗代代相传,作为中华民族的传统美德,勤劳勇敢、自强不息是中华民族精神的重要内容。 2、艰苦创业,在不同时代有不同的内容; 艰苦创业的精神,作为一种积极、健康的生活态度,一种思想境界,无论什么时代,都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高美德; 3、艰苦奋斗集中表现为创业精神;实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴,需要大力倡导和发扬艰苦创业精神。尤其是开拓创新精神。  青少年如何发扬艰苦奋斗精神? 思想上:树立.....意识,发扬......精神 行动上,从身边的小事做起,从一点一滴做起: (1)在学习上,树立远大理想,刻苦学习,培养创新精神和实践能力; (2)在生活上,勤俭节约,艰苦朴素,不攀比,不浪费; (3)在工作上,吃苦耐劳,不求名利,兢兢业业,脚踏实地,作好本职工作,干一行爱一行。 知识系统结构图 低水平 不全面 不平衡 我国现在达到总体小康 全面小康社会、和谐社会、共同理想 ( 三者之间的关系) 共同理想 基本特征 经济又好又快发展 扩大社会主义民主 提高全民族文明素质 加快法治社会事业 建设生态文明 具体要求 全面建设 小康社会 共产主义 (最高理想) 富强、民主、文明、和谐的 社会主义现代化国家 构 建 社 会 主 义 和 谐 社 会 民主法治 公平正义 诚信友爱 充满活力 安定有序 人与自然和谐相处 同时 目标 特点 目标 *

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