淮南师范学院外语系本科毕业论文写作规范.docVIP

淮南师范学院外语系本科毕业论文写作规范 为规范论文写作，根据学校有关文件精神，结合外语学科的特点，我系对本科生论文写作中的选题、论文要求、论文结构、论文质量、评分标准、打印格式、参考文献的写法等做详细的规定和指导。 第一章 毕业论文（设计）总体要求 1.1 选题 Selecting a Topic 学生在经过统一动员及论文写作初步指导之后，先自行选题，选题时充分考虑以下因素：1.1.1选题的难度适中、对内容熟悉或有兴趣、范围恰当，切忌太大或太泛； 1.1.2 题目力求新颖，忌老生常谈或重复他人研究结论；我系的参考选题只是提供一个大致的方向，学生选题必须具体化，这样既可保证在规定的时间完成论文撰写，又可避免不同学生之间题目的雷同；题目尽可能使用名词化短语论文写作的语言英语—--排版后约8行，主要概述论题的背景介绍、目的，以及研究所要解决的主要问题、可能产生的主要结果、结论和建议等）；⑤英文关键词（3 至6个）；⑥正文；⑦注释（可省项）；⑧参考文献；⑨中文论文题目、中文摘要the Thesis and the Grading Criteria 1.4.1对毕业论文（设计）的学术评价主要包括以下方面的内容：选题意义、研究方法、 数据处理、文献查阅、研究成果、文字表达等。 1.4.2成绩评定应依据标准，从严要求。毕业论文（设计）的最终成绩按“优秀、良好、 中等、及格、不及格”五级评定，其中，“优秀”等级不高于毕业生总数的20%。凡有 下列情况之一者，成绩记为不合格： ①参加毕业论文（设计）的实际时间少于规定时间三分之二及其以上者； ②未完成毕业论文（设计）任务者； ③查重率超过30%及其以上者； ④取消毕业论文（设计）答辩资格者。 1.4.3对指导教师和评阅教师认为质量差或存在严重错误，以及答辩小组认定准备不充 分未通过答辩的学位论文（设计），要组织二次答辩或延期答辩，二次或延期答辩成绩 应及时报送教务处。 1.4.4凡成绩不合格的毕业论文（设计）必须重做，重做的毕业论文（设计）、延期答辩 或二次答辩未通过的毕业论文（设计），推迟一年答辩。答辩合格后，根据《淮南师范 学院学分制学籍管理实施办法》办理毕业手续。 1.5. 优秀毕业论文 本科优秀毕业论文需经指导教师推荐且小组答辩成绩达到“优”等级；入选优秀毕业论文者，需经我系教学督导组审核，再参加答辩委员会组织的评优论文答辩。优秀毕业论文的比例，原则上不超过本专业论文总数的15%。 2.1注释 Citations 2.1.1夹注 In-text Citations 转述、阐释、总结他人主要观点、引用某些引文或所依据的文献无须详细注释者，以夹注的形式随文在括号内注明。夹注与“参考文献”结合，形成一种方便、快捷说明引用出处的注释形式。夹注的构成形式有以下几种情况： 1）格式：出版年份：页码 例：Rees said, “As key aspects of …in the process” (1986: 241), … 2 ) 来自英语文章、专著的直接引语，作者姓名在文中没有出现： 格式：作者姓名，出版年份：页码 例：The underlying assumption is that language is “bound up with culture in multiple and complex ways”(Elli, 1968: 3). 3) 来自英语文章、专著的间接引语，作者姓名在文中已经出现： 格式：出版年份：引文页码 例：According to Alun Rees (1986: 234)〔夹注直接放在被引者后面〕, the writers focus on the unique contribution that each individual learner brings to the learning situation. According to Alun Rees，the writers focus on the unique contribution that each individual learner brings to the learning situation (1986: 234). 〔夹注也可以位于引语的最后〕 4) 来自英语文章、专著的间接引语，作者姓名在文中没有提到： 格式：作者姓名 出版年份：引文页码 例：It may be true that in the appreciation of medieval art the attitude of the observer is of primary importance (Robertson, 1987: 136). 5)来自汉语文章、专著，间接引用，作者姓名在文中已经出现