[六年级英语]小学英语六年级复习指导.pptVIP

小学六年级 英语复习指导  徐州市教研室 杨敏 一、命题的指导思想  1、注重基础、突出能力，选材尽可能丰富，着力考察学生实际应用英语的能力。 2、控制好试题的难易度。要让大多数学生或者绝大多数学生能获得比较好的成绩，使平均成绩能达到80分左右，使学生通过测试体验进步和成功，认识自我，树立起继续前进的信心。 3. 把握好测试的题型。终结性评价的测试题型应是在平时课堂教学中经常训练的，为学生所比较熟悉的。避免出偏题、难题，以防止成绩普遍下降，不及格人数偏多，学生丧失学习的信心。 二、考试内容 (一)、听力部分：考察学生对不同题材的听力材料的理解情况，内容涵盖比较广泛，涉及字母、数字、单词、词组、句子（情景会话、语法知识）、英美文化知识、公共标记等常识性的知识。 测 试 题 型模拟试卷.doc 一、听句子，选出与句意相符的图，将其序号写在题下的括号内，每小题读两遍.（共5小题，每小题1分，满分5分） 二、选出你所听到的内容，将其序号写在题前的括号内，每小题读两遍。（共10小题，每小题1分，满分10分） ； 三、听句子，判断所听内容是否与句意相符，相符的在括号内打“√”，不相符的在括号内打“×”，每小题读两遍。（共5小题，每小题1分，满分5分） 四．根据你所听到的问句，选择适当的答句，将其序号写在题前的括号内，每小题读两遍。（共5小题，每小题2分，满分10分） 二、笔试部分 共分七项（满分70分） 一．从三个选项中选出一个正确答案，将其序号写在题前的括号内。(共15小题，每小题1分，满分15分） 二、从B栏中选出与A栏相对应的答句，将其序号写在题前的括号内。(共5小题，每小题2分，满分10分） 三．从方框中选择正确的词填入句中。(共5小题，每小题1分，满分5分） 四．选择括号中适当的词填入横线上。(共5小题，每小题1分，满分5分） 五． 根据句意填入适当的单词，每空一词。(共10个空，每空1分，满分10分） 六． 阅读理解 (共10小题，每小题2分，满分20分） A． 阅读短文，判断对错。正确的写T，错误的写F。（共5小题，每小题2分，共10分） B． 阅读短文，选择正确答案。 （共5小题，每小题2分，共10分） 七、完型填空。(共10个空，每空0.5分，满分5分） （一）、词汇 考察学生对蔬菜、水果、动物、衣物、文具用品、星期、月份、季节、天气、颜色、地点名词、国籍、国家、城市、行为动词、副词等的掌握情况。 （二）、选择填空 考察学生在句子中对语法、词汇和习语的掌握情况，内容包括be动词的一般式、过去式；行为动词的一般现在时、一般过去时、现在进行时、一般将来时；形容词的比较级、最高级；人称代词的主格、宾格、形容词性的物主代词、名词性的物主代词；名词单复数的用法及复数名词的构成规则、情态动词、冠词、there be结构的用法及常用动词的区分方法。小学英语语法归类.doc 小学英语语法综合练习题:小学英语六年级语法综合练习.doc 小学英语时态专项练习题：小学英语时态练习.doc 小学英语选择填空题专项练习题：小学英语六年级选择填空专项练习题.doc （三）、从B栏中选出与A栏相对应的答句 （四）、 从方框中选择正确的词填入句中 考察语法、固定词组等的搭配运用。 （五）、选择括号中适当的词填入横线上 考察学生对一些动介词组的固定搭配、短语动词的惯用法的掌握。常用的短语词组包括：名词短语、动词短语、介词短语、形容词短语、数词短语、固定搭配等选择正确的词填空.doc （六）、根据句意填入适当的单词，每空一词 考察学生对已学过的四会单词的拼写及各项语法内容。 连接一：汉译英专项练习题.doc 链接二：根据中文提示完成句子，每空一词.doc （七）、阅 读 理 解 旨在全面考察学生的识别、理解、分析、判断能力及综合直接运用语言的能力。英语阅读的题材涉及面比较广，内容涵盖：小故事、文化差异、风俗习惯、书信、自我介绍、日常活动等。 链接一：六年级阅读训练.doc 链接二：阅读理解（二）.doc （八）、完形填空 综合考察学生对名词、动词、形容词、介词、副词、冠词等词的用法。 三、存在的主要问题 1.学生考试审题不清,盲目答题. 2、学生基本知识不牢固, 混淆各种时态、人称代词的主格、宾格、形容词性的物主代词和名词性的物主代词的用法、混淆some和 any、have 和has的用法.形容词比较级和最高级的用法、情态动词后跟动词原形的用法掌握的不好、名词复数及一些易混淆的单词的用法掌握的不好。 三、存在的主要问题 3. 教师对整个小学英语教学内容把握不够准确，确切的说：很多教师从没有没有完整的梳理过