第23课祖国统一的历史潮流正式上课版.ppt

前知回顾 1、文革的原因、影响和教训 2、新时期民主法制建设的基本过程（1—-5） 3、村民自治的核心 4、基层民主的意义 5、民主历程：古代雅典、近代欧美、中国近代斗争、新中国政治建设 “一国两制”对港澳地区与对台地区的细微差别（体现出怎样的本质区别呢） （1）有利因素 ①历史依据： ②根本保证： ③正确方针： ④经济联系： ⑤人心所向： ⑥榜样借鉴： （2）阻碍因素 【知识结构】 * 有这样一首歌 1925年夏，闻一多从美国留学归国。走下海轮，诗人难以抑制心头的兴奋，把西服和领带扔进江中，急切地扑向祖国怀抱。 然而，等待他的，却是无边的黑暗和奇耻大辱…… 放眼家国故园，山河破碎，风雨如磐，豺狼当道，列强横行，祖国母亲被瓜分割占……诗人悲愤地写下了诗歌《发现》，并旋即在《现代评论》上发表了著名的爱国诗篇《七子之歌》。 “七子”是指当时被列强霸占的七块土地，澳门只是“七子”之一。祖国母亲被掠去的七子分别是香港、澳门、台湾、九龙、威海卫、广州湾和旅大 闻一多 1553年葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门 1557年葡萄牙贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权 1887年，强迫清政府签订《中葡北京条约》 抢走澳门… 1842《南京条约》——香港岛 1860《北京条约》——九龙 1898《展拓香港界址专条》——新界 失去香港… 1895年日本强迫清政府签订《马关条约》，占领我国台湾及其附属岛屿。 1945年抗日战争胜利，日本无条件投降，中国收回台湾。 1949年蒋介石集团败退台湾，在美国的庇护下维持所谓“中华民国”，造成两岸的分离与隔绝，形成“台湾问题”。 有这样一个地方，她很美丽，她很大气 她是台湾… 1624年荷兰殖民者掠夺中国台湾，直到1662年由郑成功收复 第24课 祖国统一的历史潮流 课程标准：1、知道港澳台的分离和祖国统一的基本方针 2、正确认识台湾与大陆的分离与统一 3、认识一国两制的提出与意义 1、一国两制构想最早是为解决什么问题而提出的？ 2、一国两制构想是如何形成并成为国策的？ 3、一国两制的正确含义和内涵是什么？ 台湾 一、统一之策——“一国两制”理论 “一国两制”理论的形成 1、雏形：20世纪50年代，最初是针对台湾提出问题 2、酝酿：1981年——“九条方针” 3、形成：80年代，邓小平全面阐述 4、宪法保证：1982年全国人大五届五次会议 5、确立：全国人大六届二次会议—确立为指导方针 One Country Two Systems “一国两制”是一个国家，两种制度的简称。 在中华人民共和国这个统一主权的社会主义国家里，在一个中国的前提下，大陆实行社会主义制度，香港、澳门、台湾实行资本主义制度。 1. 成功实践在香港 2. 成功实践在澳门 二、“一国两制”的成功实践： 《彭去董来——1997年香港》 1、提出方案： 1982年，中国正式提出以“一国两制”的方案收回香港 2、签署声明： 1984年，签署了《关于香港问题的联合声明》 3、恢复主权： 1997年7月1日凌晨，中国政府恢复对香港行使主权 香港回归的历程： 1999.12.20 澳门回家了 1997.7.1 香港回家了 澳门回归的历程： 1、签署声明 1987年4月，中葡签署《关于澳门问题的联合声明》 2、恢复主权 1999年12月20日，中国政府恢复对澳门行使主权 “香港问题为什么能够谈成呢?并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家，我们是讲信用的，我们说话是算数的。……当然，香港问题能够解决好，还是由于‘一国两制’的根本方针或者说战略搞对了，也是中英双方共同努力的结果。” ——邓小平 “对英国来说，这不是也不可能是胜利，因为我们是同一个不愿妥协和实力上远占优势的对手打交道。英国在谈判开始时并不打算把香港整个交还中国，到最后不得不同意交还整个香港地区。这是英国不情愿而又不得不做的。” ——撒切尔夫人的回忆录 ①综合国力增强，国际地位提高（根本） ②“一国两制”的伟大构想（关键） ③港澳同胞渴望统一 （群众基础） ④中英、中葡《联合声明》及《特别行政区基本法》（法律依据） 原因(条件）： ① 标志中国人民洗雪了百年耻辱 ② 开创了港澳和内地共同发展的新纪元 标志着我国在完成祖国统一大业的道路上 迈出了重要一步 ④ 是一国两制