中学联盟辽宁省法库县东湖第二初级中学人教版八年级上册物理课件：3.1温度 (共12张PPT).ppt

* 第三章 物态变化 第1节 温度 教学目标 了解液体温度计的工作原理，会用常见温度计测量温度，能说出生活环境中常见的温度值； 通过观察和实验了解温度计的结构及工作原理，通过学习活动，掌握温度计的使用方法 通过学习活动，增加学习兴趣和对科学的求知进取精神。 一、温度 热的物体温度高，冷的物体温度低。 物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。 二、温度计 常用温度计是根据_________________的规律制成的。 里面的液体通常用________、__________、_______等 水银 酒精 液体热胀冷缩 煤油 三、摄氏温度 摄氏温度是这样规定的： 在标准大气压下冰水混合物的温度——0℃， 在标准大气压下沸水的温度——100℃； 　　0 ℃和100 ℃之间分成100个等份，每个等份代表1 ℃ 。 四、温度计的使用 测量温度前： 1．要认清它的量程，即温度计所能测量温度的范围。 2．要认清它的零刻线，即零摄氏度的位置。 3．要认清它的分度值，即一个小格代表的温度值。 　1．温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁。 测量温度时要注意： 　3．读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的液面相平。 ? ? 　2．温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会，待温度计的示数稳定后再读数。 五、体温计 体温计的量程通常为_________________ 35~42℃ 温 度 物体的冷热程度 摄氏温度 常见温度计原理及使用 体温计 本节小结 *