人教版九年级物理第十五章第三节机械效率 课件.ppt

珠海拱北中学 赵兴华 * 第三节　 机械效率 　　为什么利用实际机械做的功大于不用机械直接用手做的功呢 ？ 功的原理是什么？ 复习： 使用任何机械都不省功。 用图1的滑轮来提升重2N的物体，理论上在细绳端需要加多大的拉力？ 省一半力，应为1N 实际上Ｆ＝1Ｎ行不行，为什么？ 怎样能知道Ｆ实际是多大？ 实际上Ｆ1Ｎ 实际使用动滑轮提升重物时，人所做的功与直接提升重物所做的功相比较，大小如何？这与功的原理是否矛盾？ 我们希望上述两个功越接近越好还是差距越大越好？ 实验测量——实践是检查真理的唯一标准 你会选哪种方法呢？ 有用功 ：对人们有用的功 额外功 ：人们不需要但又不 得不做的功 总功 　：有用功与额外功的总和 也可以说是要完成目标最少要做的功 即由于克服机械自重和摩擦需要做的功 也就是使用机械时实际做的功 你希望额外功多些还是少些呢？ 机械效率 有用功跟总功的比值叫机械效率 有用功总小于总功，所以机械效率总小于1 看看刚才的数据，思考机械效率会大于１吗？为什么？ 公式： 机械效率一般用百分数表示，没有单位 起重机的机械效率是60% 它表示什么意思？ 使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比值是60%，也可以说有用功在总功中占有60%，另外的40％是额外功． 例 用一动滑轮将重200N的砂子提到9m高的脚手架上，所用力是120N，求有用功、总功、机械效率各是多少？ 解： S=2h=2x9m=18m 珠海拱北中学 赵兴华