人教版八年级上册物理　5.3凸透镜成像规律（共29张PPT）.ppt

* 5.3凸透镜成像规律 八年级上册 学习目标 1.实验探究凸透镜成像的规律。 2.总结出并理解凸透镜的成像规律。 2.知道凸透镜成放大、缩小实像和虚像的条件。 自主学习 请自主学习p97-p98页的内容，解决以下问题： 1.探究凸透镜成像规律实验的实验目的是什么？实验器材有哪些？实验步骤如何？ 2.探究凸透镜成像规律实验的实验结论是什么？ 自主学习反馈 　　 1.探究凸透镜成像规律的实验。 实验目的：探究像的虚实、大小、正倒跟__________的关系。 实验器材：____________、凸透镜、________和光具座。 物理量：物体到凸透镜的距离叫__________，用字母u表示；像到凸透镜的距离叫_________，用字母v表示。 注意：在摆放仪器时，要使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心“共线”并“等高”。“等高”就是点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏中心大致在同一高度，只有这样才能使烛焰成的像落在光屏的中央，便于观察。 物距 蜡烛 光屏 物距 像距 自主学习反馈 　　 2.凸透镜成像规律： 物距与焦距的关系 像的性质 像距与焦距的关系 应用 正倒 大小 实虚 u＞2f f＜v＜2f 照相机 u=2f v=2f 测焦距 f＜u＜2f 倒 实 v＞2f 投影仪 u=f 不成像 u＜f 虚 像物同侧 放大镜 物距与焦距的关系 像的性质 像距与焦距的关系 应用 正倒 大小 实虚 u＞2f 倒 缩小 实 f＜v＜2f 照相机 u=2f 倒 等大 实 v=2f 测焦距 f＜u＜2f 倒 放大 实 v＞2f 投影仪 u=f 不成像 u＜f 正 放大 虚 像物同侧 放大镜 复习知识 生活中的透镜能成什么像？ 倒立缩小实像 倒立放大实像 正立放大虚像 像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系？ 新知探究 探究一 探究凸透镜成像的规律 提出问题：像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系？ 设计实验： f F O 凸透镜 光屏 物体 新知探究 探究一 探究凸透镜成像的规律 实验器材：凸透镜、蜡烛、光屏、火柴、光具座 两个物理名词及实验前的调节： 物距（u） 像距（v） 烛焰、透镜、光屏三者的中心处于同一水平高度。 新知探究 探究一 探究凸透镜成像的规律 实验步骤： ①组装实验装置，将烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心调整到同一高度。 ②将凸透镜固定在光具座中间某刻度处，把蜡烛放在较远处，使物距u＞2f，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的实像。观察实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。 ③把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，仍使u＞2f，仿照步骤 ② 再做2次实验，分别观察实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。 新知探究 探究一 探究凸透镜成像的规律 实验步骤： ④把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，使f＜u＜2f，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的实像。观察实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。 ⑤把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，使f＜u＜2f，仿照步骤④ 再做2次试验，分别观察实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。 ⑥把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，使u＜f，在光屏上不能得到蜡烛的像，此时成虚像，应从光屏这侧向透镜里观察蜡烛的像，观察虚像的大小和正倒。 新知探究 探究一 探究凸透镜成像的规律 实验结果记录：　　　f=_____cm 物距与焦距的关系 物距/cm 像的性质 像距/cm 正倒 大小 实虚 新知探究 探究一 探究凸透镜成像的规律 分析与论证：分析表中的记录，找出凸透镜成像的规律。 （1）像的虚实：凸透镜在什么条件下成实像？在什么条件下成虚像？ u＞f时成实像， u＜f时成虚像。(一倍焦距分虚实 ) （2）像的大小：凸透镜在什么条件下成缩小的实像？在什么条件下成放大的实像？有没有缩小的虚像？ u＞v时，得到缩小实像；u＜v时，得到放大实像；u=v时，得到等大实像；没有缩小的虚像。（二倍焦距分大小） 新知探究 探究二 凸透镜成像规律的应用 1.照相机是根据什么原理工作的？ 照相机是根据凸透镜物距大于2倍焦距的原理制成的。 新知探究 探究二 凸透镜成像规律的应用 2.投影仪是根据什么原理工作的？ 投影仪机是根据凸透镜物距大于1倍焦距小于2倍焦距的原理制成的。 新知探究 探究二 凸透镜成像规律的应用 2.投影仪是根据什么原理工作的？ 放大镜是根据物距小于焦距的原理工作的 新知应用 应用一 在做“凸透镜成像规律”的实验时,某同学在光具座上将蜡烛放置在凸透镜前,然后移动光屏,可他无论怎样移动光屏,都无法在光屏上观察到烛焰的像。请你分析发生这一现象可能原因。 分析： 凸透镜成像时，若光屏上没有像，可能是因为物距小于焦距，成了虚像，不能成在光屏上．有可能光屏、凸透镜和烛焰的中心不在同一高