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人教版八年级上册物理第六章第二节《密度》课件2 (共32张PPT)
三、密度表 观察表中数据能发现一些规律吗? 固体 液体 气体 1.一般:ρ固>ρ液>ρ气 2.同种物质物态不同密度可能不同:如冰和水 3.不同物质密度可能相同:如冰和蜡,酒精和煤油; 4.固体和液体密度用国际单位,数值都表示为 “×103 ”的形式,如ρ水=1.0×103 kg/m3 ; 气体密度用国际单位,数值没有“×103”, 如ρ空气=1.29 kg/m3 密度表 观察表中数据能发现一些规律吗? 三里屯一中 LOGO 《密度》课件 一个古老的故事: 古时候,在地中海上,有一个叙拉古王国,它的国王交给金匠一定质量的黄金,让金匠为自己打造一顶纯金的王冠,当王冠打造完毕交给国王时,国王发现这个金冠精美无比,但国王却怀疑金匠偷窃了他的黄金而用其它便宜的金属偷梁 换柱。 国王令人用秤去称,结果 王冠的质量与国王交给金匠 的黄金的质量是相同的。 自学:P113-114 1、同种物质的质量与体积有什么关系? 2、不同种物质的质量与体积之比相同吗? 3、什么是密度? 4、密度符号? 5、密度单位?及其关系? 提出问题: 1.如何去鉴别王冠是否是纯金制成的? 2.抗洪抢险的战士穿的救生衣的材料是什么? 3.配制鸡尾酒,为什么可以区分出美丽的颜色和层次? 4.气球中为什么要充有氢气、氦气或热空气? 学科网 1.铜块、铁块和铝块,如何来区分它们? 2.用纸把体积相同的铜块、铁块和铝块分别包起来,那如何来分辨它们呢? 3.质量相同的铜块和铁块,你又如何来区分它们? 4.若质量和体积都不相同的铁块和铝块,你又如何来区分它们? 观察及思考: 实验一:用天平测量具有相同体积的不同物质的质量。(体积已知) 托盘天平 体积相同的铜块、铁块、铝块 一、实验探究: zxxk 将实验测量数据填入下表中: 质量 /g 体积 /cm3 铁块 10 铜块 10 铝块 10 结论:体积相同的不同物质质量不同。 78 89 27 结论:质量相同的不同物质体积不同。 实验二: 用天平比较质量相同的不同物质的体积 不同体积的铜块和铁块 实验三:探究同种物质的质量和体积的关系 托盘天平 砝码 刻度尺 讨论实验方法和所需器材: m / g V / cm3 铁块1 铁块2 铁块3 铁块4 铁块5 获取实验数据 78 156 234 312 390 10 20 30 40 50 运用图象寻找规律 补充m=0,V=0的点 m/g V/cm3 0 10 20 30 40 50 390 312 234 156 78 运用图象寻找规律 m / g V / cm3 铝块1 铝块2 铝块3 铝块4 铝块5 获取实验数据 27 54 81 108 135 10 20 30 40 50 补充m=0,V=0的点 m/g V/cm3 0 10 20 30 40 50 135 108 81 54 27 运用图象寻找规律 m / g V / cm3 铜块1 铜块2 铜块3 铜块4 铜块5 获取实验数据 89 178 267 356 445 10 20 30 40 50 补充m=0,V=0的点 m/g V/cm3 0 10 20 30 40 50 445 356 267 178 89 运用图象寻找规律 1. 同种物质的质量与体积成正比,即比值是一定的。 2. 物质不同,它们的质量与体积的比值也不同。 结论: 1.定义:某种物质组成物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。 2.密度的符号: 3.公式: 4.密度在数值上等于物体单位体积的质量。 二、密度 4.单位: (1)国际单位:千克每立方米(kg/m3, kg·m-3 ) (2)常用单位:克每立方厘米(g/cm3 , g·cm-3 ) (3)单位换算: 1 g/cm 3 =103 kg/m3 二、密度 zxxk 三、密度表 观察表中数据能发现一些规律吗? 固体 液体 气体 1.一般:ρ固>ρ液>ρ气 2.同种物质物态不同密度可能不同:如冰和水 3.不同物质密度可能相同:如冰和蜡,酒精和煤油; 4.固体和液体密度用国际单位,数值都表示为 “×103 ”的形式,如ρ水=1.0×103 kg/m3 ; 气体密度用国际单位,数值没有“×103”, 如ρ空气=1.29 kg/m3 三、密度表 观察表中数据能发现一些规律吗?
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