恒昌数码多媒体电教标准手册.doc

广州恒昌数码 ———2010年恒昌多媒体电教设备手册——— 广 州 恒 数 码 科 技 有 限 公 司 Tel: +86-020吴学才 E-mail: w8x8c@163.com 目录 恒昌多媒体电教设备概况 多媒体电教化的趋势 多媒体电教室的设备组成及其功能 多媒体电教设备主要产品介绍 多媒体设备的应用和维护 恒昌多媒体电教设备概况 广州市恒昌数码科技有限公司，是一家专业从事多媒体电教设备的研发、生产、销售、服务一体化高科技公司。以服务教育为理念、以高科技技术为基础、以客户满意为目标， 公司汇聚了一批高素质的人才,组成了一支具有丰富经验、熟练维修、维护、安装技术的团体，能够为广大客户提供多媒体技术咨询和技术支持。公司至力于多媒体信息领域的建设，把当今最先进的多媒体影像技术运用到社会的各个领域。为企事业单位、政府机关、教育系统、宾馆酒店、培训机构、卫生医疗单位提供全方位的多媒体电教室设备方案，最为完善的服务。 　　 公司主营：1、多媒体电教室工程：根据客户的实际情况，做出更贴切客户的方案。 2、多媒体电教设备产品：批发、零售（投影机,投影幕,投影机配件,中央控制器,实物展台,功放音箱,激光笔,电子白板,钢制讲台,无线麦等。） 3、多媒体电教设备产品维护维修 多媒体电教化的趋势 随着以计算机多媒体、通信、网络技术为核心的信息技术的飞速发展,现代教育技术的科学体系迅速形成,引起了教学理论与实践的深刻变革,从而给教学观念、教学方法和教学组织形式等方面带来越来越深刻的影响,多媒体教学、模拟仿真教学和远程网络教学等教育技术已经进入教学实践。 在国家电教馆和现有成熟技术的推动下，中国教育电教化将成为现代教育的主要趋势。现各教育局、学校对多媒体教学设备的选取、维护和应用，将成为教育中极其重要的一环。 多媒体电教室的设备组成及其功能 一个完整的多媒体电教室包括硬件和软件两大部分组成。其中，硬件包括输入、主控、监视、输出四大设备系统。输入设备系统主要有：多媒体计算机、录像机、摄像机、影碟机、录音机、视频展示台、数码相机、扫描仪、电视信号输入设备、话筒等等。这一系统的主要目的是负责接收信号。主控系统主要有：多媒体集成控制器、多媒体集成控制面板、多媒体集成控制电源等等。其作用是负责将所有的输入设备进行集成控制，从而克服了由于设备太多，无法很好控制与操作的困难。使用时，只需要通过控制面板便可控制所有的输入设备和输出设备。监视设备系统主要有：主输出监视器、音箱等等。主要目的是负责监视从输入设备中输出来的信号，以便即时判断和观察、监视信号是否正确和正常。 多媒体电教室的基本构成设备 （恒昌数码会根据客户的实际要求，在众多的方案和选择中,为你量身定做.） 投影设备：投影机、屏幕、投影机吊价等 多媒体计算机：含视频采集卡 多媒体设备：视频展示台、影碟机、录象机、录音卡座等 扩音系统：含功放、音箱、有线话筒、调音台等 多媒体中央控制系统：含控制主机、控制键盘、控制软件等 多媒体讲台：有钢制、木制等 摄像设备：一体化摄象机、云台或采访摄象机 多媒体电教设备主要产品介绍 根据多媒体系统的构成及特点，在选择多媒体电教室设备时应充分考虑媒体设备与总控制系统的配套性、媒体设备在系统中所起的作用、设备本身的质量和性价比以及安装环境的影响等多种因素。 1、投影机 投影机是多媒体教室中价格最贵的设备。它体积小、重量轻、亮度高（可达4500ANSI流明以上），与计算机连接后，可显示文字、图形、图像、数据等；当输入视频信号后，可播放电视录像、VCD、DVD图像，做到一机多用。投影机的主要技术指标有亮度、对比度、分辨率等参数。投影机的使用效果与环境因素（房间大小，照明情况）密切相关。在不同的环境中使用，会产生不同的效果。因此，在选择投影机时，应根据使用环境来确定投影机的相应技术指标。如根据教室面积的大小来确定投影机的亮度。 2、投影幕 在选择投影幕时，应根据使用环境来确定投影幕的相应技术指标。如根据教室面积的大小来确定投影幕的大小。 A、增益：屏幕片入射光的能力。 B、视角：IC卡）打开一把锁后，便能轻松的打开讲台所有的门。量多大小可定做。 4、多媒体教室视频展台 视频展台，又叫实物展示台，是多媒体教室不可或缺的教学设备之一，它是一种新型的图像采集设备。视频展台与投影机相连，教师利用它可把各种幻灯片、模型、透明胶片、文稿以及其他实物，通过视频摄像头清晰、逼真地显示在投影屏幕上，从而优化教学过程、增大课堂容量、提高课堂教学效率，提高教学效果。电子白板目前电子白板，主要分为交互式和复印式。交互式电子白板（又称互动白板、互动电子白板），需要配合投影仪使用，实现投影展示、屏幕标注、白板书写、操作电脑四位一体，书写的内容