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班会主题课纪律.ppt

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学习和纪律—我们的责任!;钢铁雄师;整齐雄壮;巾帼不让须眉; 何为纪律?;春天,大雁排成“一”字或“人”字形,从南方飞向北方;秋天,大雁排成“一”字或“人”字,又从北方飞回南方。年复一年,它们总是这样,摆着雁阵飞来飞去。 你知道大雁为什么会排成这整齐的雁阵吗? ? 在外人看来,这是一道很壮观的风景,整齐、有序,好看!其实大雁通过摆成这种阵型飞翔,有利于减少空气当中的阻力,为自己节省力气,使所有大雁都能顺利的到达目的地。 ;古往今来就有遵守纪律的典故;风筝与线的定义;无规矩不成方圆;; 纪律可以帮助我们打造良好的学习环境;纪律是我们塑造人格的第一步。;所以,有纪律,才有真正的自由。或者说纪律是自由的保证。对于大家而言,纪律是学习的保证,也是安全的保证。不要一提纪律就只想到罚站、停课,甚至认为纪律=整人,纪律=惩罚。换个角度想想吧,严格的作息保证了我们多少学习时间,科学的生活方式使我们的身体如何强健,全面的防范使我们消除了多少安全隐患。总之,遵规守纪会给我们带来很多的好处,所以我们必须感激纪律。 ;我们的纪律就是校纪、校规; 我们的纪律就是班纪、班规; ;上课有些同学乱说话 教室卫生保持不够干净 有同学乱扔垃圾的习惯 打扫卫生不够积极 我们学习的积极性太差 部分作业有拖欠 晚自习及上课仍然不安静 教室和走廊仍有打闹的现象 …………;我们要一起遵守;我们渴望一个安静高效的自习课堂;想管住自己却为什么管不住?;你身上有多少习惯?其中多少是好习惯,多少是坏习惯,成功的程度就取决于好习惯的多少。 ;管得住自己,你是习惯的主人 管不住自己,你是习惯的奴隶 做主人,还是做奴隶 全在于自己的选择;一天时间的利用率=学习时间/24 小时 ;1、在自习课上独立完成作业的习惯;2、每天尽量把当天的东西都复习一遍,每周再做总结,一章学完后再总的复习一下。对记忆性知识的复习,每一遍的用时不需多,但是反复的遍数要多,以加深印象,做这些的时候绝对需要一个安静的环境——一个安静的自习课是必不可少的。;3、利用自习课整理错题集的习惯;小??:自习课的功能;创造良好的学习环境,是我们专心学习的基本条件,同学们应充分重视, 在课堂上、在自习课中形成良好的学习习惯

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