中学思想政治课教学中的情境设置.doc

中学思想政治课教学中的情境设置 学 院：公共管理学院 系 别：思想政治教育系 专业班级：思想政治教育专业05级1班 学生姓名：戴嘉洪 指导老师：刘莉副教授 完成日期：2009年4月1日 摘要 情境设置是目前中学政治教学方式上的有益尝试之一，其有效操作对于教学方法的创新及学生全面发展有重要的意义。本文以新课程为背景，首先开篇介绍中学政治课教学中情境设置的内涵及作用，突出政治课教学现状需要情境设置的理论依据和现实依据，探讨了中学思想政治的特性和原则，并结合中学思想政治课教学内容，提出了情境设置的各环节及其实践操作，以期增强教学的有效性，有效落实课程目标。 关键词 中学 ； 思想政治课；情境设置； 实践 ABSTRACT The situation establishment is one of in present middle school politics teaching way beneficial attempts, its effective operation has the vital significance regarding the teaching method innovation and the student full scale development.This article take the new curriculum as a background, first the introduction introduced in the middle school political lesson teaching the situation establishment connotation and the function, the prominent political lesson teaching present situation needs the situation establishment theory with the reality basis, has discussed the middle school thought politics characteristic and the principle, and unifies the middle school thought political lesson course content, proposed the situation establishment various links and the practice operation, by the time enhancement teaching validity, carries out the curriculum goal effectively. KEY WORDS Middle school; Thought political lesson; Situation establishment; Characteristic and principle; Practice 建议：通篇逻辑比较顺，还可以。 先就我谈的问题进行修改。我指出的都是比较大的问题，很多小问题我还来不及指。下次再着重那些问题。 在进行叙述时，要注意前一句话和后一句话的逻辑，怎么可以从上过渡到下。 有些地方的论述有重复、比较啰嗦。 刘老师： 蓝色字的内容是我参照你给我初稿的建议改的，请老师指导！ 目录 前言……………………………………………………………………………………5 中学思想政治课教学呼唤情境设置…………………………………………………6 2.1中学思想政治课教学中情境设置的内涵………………………………………… 6 2.2情境设置在中学思想政治课教学中的作用 ………………………………………7 2.3中学思想政治课现状迫切需要情境设置 …………………………………………8 3. 中学思想政治课教学中情境设置的理论依托………………………………………9 3.1人与环境的关系问题是情境设置的哲学依据……………………………………10 3.2建构主义教学理论是情境设置的理论来源………………………………………10 4. 中学思想政治课教学中情境设置的特性与原则…………………………………12 4.1中学思想政治课教学中情境设置的特性…………………………………………12 4.1.1形象性和直观性…………………………………………………………………12 4.1.2情切性和情感性…………………………………………………………………12 4.1.3发展性和全面性…………………………………………………………………13 4.1.4科学性和思想性………………………