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2018广东省 金牌中考语文 复习课件 第二部份 第四章 文学类文本阅读(共74张)
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 必备知识 (六)记叙文中表达方式的主要类型和作用。 1.表达方式的类型有:记叙、议论、说明、描写、抒情。 2.各表达方式的作用。 (1)记叙:把人物或事件的概貌介绍给读者,把分散的场景或事件的片段贯穿起来,让读者对事件的全貌和发展的来龙去脉有一个清晰的了解。(介绍人物或事件的概貌) (2)描写:对人物、事件和环境等所作的绘声绘色、细致入微的描绘和刻画。作用是能使人物、事件和景物再现得栩栩如生,使文章更加形象生动。 (3)议论:记叙文中的议论,是作者对所叙的人和事物直接发表意见。目的是为了直接点明和加深所写事物的意义,其中有的议论就是文章的中心思想,有画龙点睛的作用。 必备知识 (4)抒情:在记叙文中有两种方式,一种是作者在记叙的基础上直接抒发自己对事物的思想感情(直接抒情);另一种是寄情于人、寄情于事、寄情于物,在叙述、描写的字里行间渗透着作者的感情(间接抒情)。作用是能增强文章的感染力,使读者与作品内容产生共鸣,从而更好地显示中心。 (5)说明:常用来说明某种事物状态、性质、功能的特征。记叙文中的说明,为的是把事情讲得更清楚。 必备知识 (七) 描写的分类及作用。 1. 描写方法的分类:描写按照描写对象的不同可分为环境描写、人物描写、场面描写。其中中考考查较多的为人物描写和环境描写。 2. 人物描写的类型及作用。 (1) 人物描写的类型:按描写的对象的不同可以分为外貌描写(肖像描写)、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写、细节描写等。按描写的角度的不同可以分为正面描写、侧面描写。 (2) 人物描写方法及作用。 ①外貌描写(肖像描写),对容貌、姿态、服饰的描写称之为外貌描写或肖像描写。 作用在于揭示人物身份、境遇、所处的社会环境,以形传神,表现人物内心世界和性格特点。 ②神态描写,是对人物面部神情姿态的描写。作用是以形传神,表现人物内心世界和性格特点。 必备知识 ③行动描写(动作描写),是通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物性格的一种描写方法。作用在于展示人物精神面貌,直接体现人物性格。(动作描写在人物描写中有重要地位。) ④语言描写,是通过个性化的人物语言来刻画人物性格的一种描写方法。作用在于刻画人物性格,直接表现人物思想、品质和性格特点,预示并推动故事情节的发展,反映作品的主题与时代特点。 ⑤心理描写,是通过剖析人物的心理活动(如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争等),挖掘人物的思想感情,以刻画人物形象和其内在性格特征的一种描写方法,是人物在特定环境下的心理活动。作用是揭示人物内心,刻画人物性格。 以上5种人物描写方法的作用归纳来说主要是:揭示人物的身份与社会地位;刻画人物性格,直接表现人物思想、品质和性格特点(一般从此项分析);揭示人物的内心世界,表现人物的思想感情;塑造人物形象;深化作品主题。 必备知识 ⑥细节描写:它是对于肖像、语言、动作、心理、环境和场面的细枝末节所作的描写。细节描写能突出地表现人物的心情、性格、品质,丰富人物形象,突出文章的中心。 ⑦侧面描写:又叫间接描写,是指不从正面去描写人物,而是通过对周围其他人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘。作用是:侧面烘托出主要描写对象的特征。 必备知识 3. 环境描写的类型及作用。 (1)环境描写类型:自然环境描写(景物描写)、社会环境描写。 (2)环境描写方法及作用: ①自然环境描写:指对日、月、星辰、天气、自然风光等的描写。作用是交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间,渲染气氛,烘托人物的心理、情感,表现人物性格,为下文作铺垫,推动情节的发展,衬托文章主题。 ②社会环境描写:指对人物活动的场所、风土人情、社会背景、历史背景的描写。作用是交代时代背景、展现社会风俗,揭示人物思想产生和导致事件结局的社会根源。 必备知识 附表:常用描写方法及答题模式 类别 特点 作用 答题模式 人物描写 外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写 生动形象地再现表现、突出、衬托描写对象的特点、性格、心理等,使对象特点更鲜明,更具感染力和表现力。 运用……描写,生动形象(细致)地再现(表现、刻画)……特点(性格、心理),使……更鲜明,更具感染力和表现力。 环境描写 自然环境描写、社会环境描写 描写角度 正面(直接)描写和侧面(间接)描写 描写性质 概括描写、细节描写 必备知识 (八)记叙文中常用的修辞手法及其作用(表达效果)。 1.比喻:形象生动地描写了某事物的某特点。 2.拟人:赋予某物以人的性格感情(喜怒哀乐等),形象生动地描写了某事物的某特点。 3.排比:加强语
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