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就业指导课-简历制作 教程 课程
个人简历--专业证书 指大学期间,已经取得的专业资格证书。 例:英语专业:英语专业八级证书 财会专业:财务专业资格上岗证 注意:专业证书尽量结合应聘岗位罗列。 个人简历--外语/计算机能力 外语能力: 指学习期间所掌握除母语语种以外的语言能力。 计算机能力: 指大学期间所掌握计算机的能力,可用考级来罗列。 个人简历--获奖情况 获奖情况,指大学期间取得具有代表性的奖项。 例:应聘岗位:英语翻译 奖学金及所学专业知识竞赛等。 获奖时段 奖 项 2010.10 一等奖学金 2009.10 英语口语比赛第二名 注:时间顺序。 个人简历--自我评价 自我评价是对自我个性特质、优点、自身能力的部分体现作一总结。 建议:把自己最优秀、最有特质的一面,用最简短文字表达出来。 个人简历注意事项: (1)简历制作应简明清晰、重点突出、层次分明,反映你的思维特性和做事方法。 (2)基本内容要完整。 (3)要真实可靠。用人单位是先考察“德”,再考察“才”,所以,即使是某一单科成绩、所担任过的社会工作、兴趣特长等都不能弄虚作假。 (4)编写简历时在时间上采用倒叙的方法,按照从现在到过去的顺序列出。因为用人单位最关心的是目前的情况。 (5)编写简历时要注意视觉的美观和利于阅读。 (6)既要扬长避短,又要避免自吹。 (7)如招聘岗位对外语有要求的,自己又有实力,最好能准备一份英文简历。 (8)一般不超过两页的篇幅,除非你的经历格外丰富,而且最好能电脑打印。 案例分享:简历造假万万不可 白某,某大学2005届法学专业毕业生,4月份,被北京某区县法院录用,签订了就业协议书。毕业前夕,该单位政治部负责同志到学校了解该生有关情况。原来,在该单位招聘应届毕业生过程中,明确要求应聘者英语水平通过国家英语六级考试。该生求职心切,尽管自己毕业前夕仅通过国家英语四级统一考试,仍不想放弃这一机会,谎称自己已通过六级考试,并以种种借口拖延出示六级证书,与单位签订就业协议。后在该单位坚持下该同学出示了有关证书。对此证书,用人单位表示怀疑。经学校有关部门查实,该同学在校期间从未通过国家英语六级考试。该法院政治部经研究后通知本人并向学校表示,鉴于该生此种行为与将要从事的政法工作性质不相适应,决定解除就业协议。 小张是农民的儿子,平时生活俭朴,作风踏实。而用人单位就想选择一位这样的毕业生。但是当用人单位看到小张求职材料中父母一栏中未填写时,问小张是不是父母去世了。但小张未写的原因是他认为写父母是农民害怕别人歧视他。本来小张是农民的儿子对于该单位是优势,但他却理解为劣势,同时,小张也因为材料中的不真实而失去了该单位。 真实性原则 规范性原则 这一原则的确立,是对毕业生所有文字材料的基本要求,求职择业材料,可以说是对同学自己大学生活的一个全面总结,在材料中既要全面反映自身的基本情况,例如:姓名、性别、出生日期、政治面貌、生源地、学习成绩等等,又要反映自身优势、特长、爱好;不仅要突出自己的优点、成绩,也要说明自身存在的缺点;不仅要说明自己对用人单位职位感兴趣的原因,还要表达自己努力工作的决心。 求职材料不仅格式规范,而且填写术语要规范。例如在健康状况一档,一般应填写“健康”。而不能填写优秀、一般、健壮等等。 全面展示原则 一个好的求职材料是在突出重点的情况下还可以全面展示自己。 内容:封面(写有姓名和联系电话)、求职信、个人简历(带照片)、推荐表、成绩单、技能证书复印件(外语、计算机、驾照等)、获奖证书、实践实习单位鉴定等。 2、求职材料的制作注意事项 认真校对 认真审核各类材料 不要过分节俭或过分大方 简历的组成--附件 附件是指除简历信息外,另需添加 的附页。 简历的组成--附件 附件种类: 1、具有代表性的获奖证书的复印件; 2、以前写过的论文、发表过的文章及译作等复印件; 3、各种技能培训证明书及水平考试证书的复印件; 4、有一定影响的社会名流、导师或老师的推荐信等。 附件建议: 可以根据附件大小,通过扫描、缩小复印等式,将2-4个证书等集中在一个页面上,同时要注意排版美观。 制作完成后,建议再前后仔细检查一遍,确认无误后,再投递简历。 自我评价 为人正直,诚实守信;遵守职业道德,具有良好的职业操守;办事认真谨慎,责任心强,能吃苦耐劳
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