课题适地适树理论.PDFVIP

课 题：适地适树理论 课 型：理论课 教学目标：掌握造林树种选择的依据和要求，掌握适地适树的标准和途径、立地类型的划分 方法、造林地的种类、树种选择方法。 教学重点：造林树种选择的依据和要求 教学难点： 造林地的种类、树种选择方法。 教 具：多媒体课件 教学方法：讲授法 教学过程： 1 复习提问： 1 造林六大基本措施是什么 二、引入新课： 上节课学习了无土栽培的相关概念和方法，本次课在上次课的基础上学习人工林概述 3 讲授新课： 模块二 造林 项目一 人工林基本理论 任务二 适地适树理论 （三）造林地的种类 造林地的环境状况主要指造林前土地利用状况、造林地上的天然更新状况、地表状况以 及伐区清理状况等。这些环境因子对林木的生产发育没有显著的影响，因而没有包括在立地 条件的范畴之内。但这些因子对造林措施的实施（如整地、栽植、抚育）具有一定的影响，所 以为了造林工作的实施，根据造林地环境状况的差异，划分出不同的造林地种类。造林地种 类有许多，归纳起来有四大类。 1、荒山荒地 没有生长过森林植被，或在多年前森林植被遭破坏，已退化为荒山或荒地的造林地， 荒山荒地是我国面积最大的一类造林地。 荒山造林地根据其植被的不同，可划分为草坡，灌木及竹丛地等。 草坡 荒草坡因植被种类及其总盖度不同而有很大差异。该类造林地在造林时的最大难 题是要消灭杂草，特别是根茎性杂草（以禾本科杂草为代表）和根蘖性杂草（以菊科杂草 为代表）。荒草植被一般不妨碍种植点配置，因而可以均匀配置造林。 灌木坡 当造林地上的灌木覆盖度占植被总覆盖度的５０％以上时即为灌木坡。灌木坡 的立地条件一般比草坡好。造林时的困难主要是要清除大灌木丛对造林苗木的遮光及根系对 土壤肥力的竞争作用。因此，与草地相比，需要加大整地强度。但对于易发生水土流失或土 壤贫瘠的地区，可利用原有灌木保持水土和改良土壤。比如加大行距，减少整地破土面积， 减少初植密度等。 竹丛地 具有各种矮小竹种植被的造林地。造林的难点要不断清除盘根错节的地下茎。 小竹再生能力极强，鞭根盘结稠密，清除竹丛要经过炼山及连年割除等工序，还要增加造 林初植密度，促使幼林早日郁闭，抑制小竹生长。 荒地 平坦荒地多指不便于农业利用的土地，如沙地，盐碱地，沼泽地，河滩地等。它 们都可以成为单独的造林地种类。造林的特点是：沙地要固持流沙，盐碱地要降低含盐量， 沼泽，河滩及海涂地要排水等，因此，这类造林地造林比较困难。 2 农田防护林地，四旁地及撩荒地 农田防护林地指用于营造农田防护林及林粮间作的农耕地。农耕地土壤肥厚，条件较好， 但坚实的犁底层不利于林木根系的生长，易使林木形成浅根系，容易风倒。因此，在造林时 要深耕及大穴栽植。 四旁地 路旁、水旁 村旁和宅旁植树的造林地种类。在农村地区，四旁地基本上就是 耕地或与农耕地相似的土地，条件较好，其中水旁地有充足的土壤水分供应，条件更好。在 城镇地区四旁的情况比较复杂，有的可能是好地，有的可能是建筑渣土，有的地方有地下 管道及电缆。 撩荒地 已闲置一定时期 作的土地。撩荒地土壤瘠薄，植被稀少，有水土流失现象， 草根盘结度不大，撩荒多年的造林地，植被覆盖度逐渐增大，与荒山荒地的性质类似。 3 采伐迹地和火烧迹地 采伐迹地 森林采伐后的林地。刚采伐的迹地，光照好，土壤疏松湿润，原有林下植被 衰退，而喜光性杂草尚未进入，此时人工更新条件最好。采伐迹地的问题是伐根未腐朽，枝 丫多，影响种植点的配置和密度安排。此外，集材时机械对林地的破坏也很大，破坏面积高 达１０％～１５％。新采伐迹地若不及时更新，随着时间的推移，喜光杂草会大量侵入，迅 速扩张占地，土壤的根系旁结度变大，造林地有时有草甸化和沼泽化的倾向，不利于造林 更新，增加整地费用。 火烧迹地 森林火烧后留下来的林地。火烧迹地与采伐迹地相比，往往有较多的站杆， 倒木需要清理。火烧迹地上的灰分养料较多，微生物的活动也因土温的增高而有所促进，林 地杂草较少，应及时更新，否则也如同老采伐迹地，不断恶化。 4、需要局部更新的造林地 这类造林地的共同特点是造林地上已有树木，但其数量不足或质量不佳或已衰老，需 要补充或更替造