人教版七年级历史下册课件 第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立(共26张PPT).pptx

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人教版七年级历史下册课件 第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立(共26张PPT)

第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立;1、12世纪时,蒙古草原整体的社会状况是 (背景) A 部落混战 B民族压迫 C人民渴望和平;; 蒙 古;蒙古国的扩张;合作探究;2.“打仗时,我若是率众脱逃,你们可以砍断我的双腿;战胜时,我若是把战利品揣进私囊,你们可以斩断我的手指。” ; 有人认为,由于有了蒙古人,人类才第一次拥有了世界史,而蒙古人倔强不拔、勇猛无敌的精神和机智敏捷的性格却塑造了伟大的成吉思汗。同样,我也赞成一些人的评价,网络还未出现的七百年以前的蒙古人,却打通了世界各国的关系,建立了国际往来关系。 ——金大中;;①成吉思汗 ;4、后来, 在1260年即汗位,于 年定国号为元,次年定都 _ 。 年,元军灭亡 。 年,完成全国统一。;5、它接受汉族儒臣 、 、 的建议,施行 的方略, 、 、 。依照中原王朝的统治方法设立 ,建立年号。 6、南宋大臣 ,因高尚的民族气节,为后人所称颂。 ;;元朝统一全国;汉化作用和影响:; 过零丁洋 (南宋文天祥) 辛苦遭逢起一经,?干戈寥落四周星。? 山河破碎风飘絮,?身世沉浮雨打萍。? 惶恐滩头说惶恐,?零丁洋里叹零丁。? 人生自古谁无死,?留取丹心照汗青。;进步性:反抗元的压迫,高尚民族气节。 局限性:南宋统治腐朽,没落是必然 ,元的统一是历史发展必然趋势。; 春秋战国 ;元朝统一的意义;课堂小结;学法指导; 1.我国历史上第一个由少数民族建立起来的全国统一的封建政权是 ( ) A.秦 B.汉 C.唐 D.元; 2.下列和成吉思汗有关的史实有 ( ) ①领导抗辽斗争 ②统一蒙古各部 ③灭亡金朝 ④定国号为元 ⑤发动大规模的扩张战争 A.①②③ B.②⑤ C.①③④ D.①②④;3.将下列事件按发生的先后顺序进行排列 ①忽必烈继承汗位 ②蒙古灭金 ③元朝建立 ④铁木真统一蒙古各部 ⑤蒙古灭西???;再见

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