辉南中通化市普通高中发展性督导评估自查报告.docVIP

辉南六中2011年 通化市普通高中发展性督导评估 自 查 报 告 一、学校自然情况 辉南六中是创建于一九七九年的省级重点高中，学校占地9万平方米，建筑面积2.2万平方米，教学区、运动区、生活区布局合理。学校校园网和多媒体教学设备覆盖各教学场所，实验室、多功能教室、图书阅览室、宿舍、食堂等教学、生活设施一应俱全，管理规范，基本满足了广大师生工作、学习和生活的需要。 学校现有48个教学班，学生2435名，教职工187人，其中，专任教师154人，全国优秀教师1人，省特级教师1人，省优秀教师3人，省德育标兵2人，省级骨干教师2人，省教学新秀7人，市天仁奖获得者2人，市、县优秀教师、教学新秀、骨干教师39人，本科学历达99%。 近三年是我校全面工作质量再上新台阶的关键三年。学校全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本，依法治教，确定了“以德育为本，教学为中心，科研为先导”的办学思想，形成了“抓两全、求特色、创名牌”的办学目标，体现了“面向全体，分类指导，分层提高，大面积提高教学质量”的办学特色，形成了“”的优良校风“博学、严谨、善诱、创新”的教风“刻苦、灵活、互助、进取”的学风，办学水平逐年提高。 学校先后被、“吉林省精神文明先进单位”、“吉林省精神文明先进单位”、“吉林省精神文明示范校”、“吉林省教育先进集体”、“吉林省”、“吉林省”、“辉南县先进党支部”、“通化市先进团委”、“通化市三八红旗单位”、“辉南县教育教学先进集体”等荣誉称号学校被确定为在高中督导评估中均列第一。A1） 1、加大资金投入，加快学校建设，打造精品高中。（B1） 一是学校设置选址科学合理，远离市区。（C1自评等级为A等）生源主要来自辖区，学校设置合理，服务半径满足当地自然和社会发展需要；学校交通方便、位置适中、地形开阔、地势平坦阳光充足、排水通畅，，没有架空的高压输电线路穿越，校门两侧视野好主要入口避开交通要道，保证学生上下学的交通安全。C2自评等级为A等）校园规划设计合理，教学区、体育运动区、生活区分区明确、布置合理、联系方便、互不干扰。教室、图书室、实验室用房朝向良好，空气通畅、没有噪音影响。环境绿化美化与校舍建筑统一规划设计生均校园面积生均绿地面积校园围墙、校门、校牌、旗杆、厕所、自行车棚、甬路齐全完好，能够为广大师生提供便利。C3自评等级为A等）校舍建筑面积，生均建筑面积教学、行政、生活用房结构合理，符合国家建筑标准，满足师生使用要求每生一套标准课桌椅B2） 一是积极推进实验室建设。（C4自评等级为A等）学校物理实验室2个、化学实验室2个、生物实验室1个、各有仪器室2个、准备室1个，生均面积不小于1.8平方米，学生分组实验2人一组；物理配备率94％，化学配备率95％，生物配备率96％；仪器柜、药品柜、陈列柜分开摆放，危险药品有防护措施；综合布线系统安全，水源电源畅通，采光、照明、通风、换气、安全等各项环境要求符合标准。多功能教室设施设备齐全，发挥良好作用；投资10万多元购置理化生实验器材及试验药品。 二是加强“教育信息化”建设。（C5自评等级为B等）学校配备有1个主控室、主干网采用光纤通讯的46个多媒体教室、1个教师电子备课室、4个微机室共有计算机356台，生均6.9人一台微机；现代教学资源库，电教教材、音像资料、电子软件满足教学需要；教师每人配备笔记本电脑1台，多媒体教学列入考核内容。“十一五”期间，投资73万元完成班班多媒体室的建设任务，充实教学软件和校园网，开通“班班通”教学网络，使教学手段全面升级。组建和更新校园电视台、校园广播站和电子阅览室；投资80万元每人购买了一台笔记本电脑。 三是音体美卫生劳技器材。（C6自评等级为A等）学校体、音、美、卫生、综合实践活动教学仪器配备达标率分别为：体育％、音乐％、美术％、卫生％C7自评等级为A等）学校藏书室180㎡，教师阅览室150㎡，学生阅览室600㎡；图书总册数138000册，生均册数56册；报刊种类120种，工具书、教学参考书250种以上。图书室管理规范，利用率高。自评等级为A等 3、保障学校正常运营的教育经费和教师工资。（B3） 一是经费逐年增长。（C8自评等级为A等）学校生均公用经费和预算内生均公用经费逐年增长，2009年增长1.4%、2010年增长1.32%、2011年增长0.48%；几年来投资20万元专项经费对教师进行了新课改实验培训。 二是教师工资符合国家和省的规定。（C9自评等级为A等）学校教师工资由地方财政负担，按月足额发放教师工资，并实行银行个人账户管理，没有拖欠、克扣教师工资现象。 4、加强队伍建设，全面提升了教师队伍的整体水平。（B4） 一是加强领导班子建设，有效运行校长负责制。（C10自评等级为A等）学校班子职数配齐，年龄结构合理，老中青结合，学科分布合理，并持双证上岗；