2017春小学（ 语文S版）三年级语文下册4 柳笛和榆钱.pptVIP

4.柳笛和榆钱 柳树、柳笛 柳树 柳笛 榆树 榆钱 阅读课文并思考： 1.想想课文主要写了什么事？按什么顺序写的？先写什么，后写什么？ 2.想想柳笛和榆钱给孩子们的生活带来了哪些欢乐？ 柳树的长发披散 开来，自由自在地 沐浴在春风里； 榆树常常把身子 探出墙头，向我们 招手。 （拟人） 做柳笛带来的欢乐： （1）找出描写做柳笛动作的词语读一读。 （2）从动作中感悟到什么？ 粗笛 声音浑厚，呜呜的像 牛吼； 细笛 声音尖厉，吱吱的像 雏鸡叫。 （比喻） 吹柳笛带来的欢乐：　 （1）课文通过以下几点体现欢乐之情的。　　　愿怎么吹就怎么吹　　　吹出的音色各不相同　　　我们吹柳笛的样子（2）边读边说自己从中怎么体会到的这份欢乐之情。（3）小组合作读. 榆钱给孩子们带来怎样的欢乐？ 　　　　 摘榆钱： ①找出描写榆钱样子的句子读一读。②思考：这样写说明了什么？③你感受到了孩子们的心情是怎样的？　　　　　　 回读全文，讨论解决： 　 为什么开头写柳树、榆树的样子？与做柳笛、吹柳笛、吃榆钱有什么联系？ 填上恰当的词语 一（ ）柳枝 一（ ）柳笛 一（ ）玉荚 一（ ）榆树 一（ ）树叶 一（ ）赞歌 根 串 片 管 棵 首