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诗经氓优秀课件资料
读译赏第五章 三 岁 为 妇 ,靡 室 劳 矣 。 婚后多年为你妇,不辞劳苦忙家务。 夙 兴 夜 寐 ,靡 有 朝 矣 。 早起晚睡不嫌苦, 天天都是这样度。 言 既 遂 矣 , 至 于 暴 矣 。 你的目的一达到, 逐渐对我施凶暴。 兄 弟 不 知 , 咥 Xì 其 笑 矣。 兄弟不知我处境, 个个见我都讥笑。 静 言 思 之 , 躬 自 悼 矣 。 静下心来想一想,独自黯然把心伤。 * 思考? 1.第5章的开头还是“兴”吗? 不,是赋。 写出了婚后的辛劳,受虐待,更不幸的是啥? 不被人理解,势单力孤,形影相吊。 2.试概括3-5章的情节与感情。 这位女子是冤的、苦的,为何不到有关部门去申诉呢? * 没有受理的机构 无处可申诉 在那个时代男人三妻四妾正常 女子被抛弃是那个不公的社会,女子无地位的典型表现 类似的女性还有: 刘兰芝 祥林嫂 秦香莲 * 读译赏第六章 及 尔 偕 老 , 老 使 我 怨 。 本想同你到白头, 如今未老生怨愁。 淇 则 有 岸 , 隰Xí 则 有 泮 。 淇水滔滔终有岸, 沼泽虽宽有尽头。 总 角 之 宴 , 言 笑 晏 晏 。 回想少时多欢聚, 说笑之间情悠悠。 信 誓 旦 旦 , 不 思 其 反 。 当年山盟又海誓,哪料反目竟成仇。 反 是 不 思 , 亦 已 焉 哉 ! 你背誓言少情义, 我还为何要恋旧! * 思考? 1.试概括第六章的情节与情感。 2.这节写我本想和他白头到老,但发现丈夫变心之后,最闪光的是哪句? 最后一句 他快刀斩乱麻,拉倒就拉倒,她的可贵之处是什么? 倔强 反抗 不像现在有的女人,你要甩我?没门! 你是大树我缠你! 你是茶叶我泡你! 你是元宵我闹你! 死气白列的,缺乏独立自强的人格 * 主题与艺色归纳填空 氓这首叙事诗表现了女主人公从恋爱、____到_______的生活经历和饮恨感情,鲜明地塑造了一个____、_____和______的妇女形象。揭露批判了当时社会___________现象。 全诗六章,写法上除了赋比兴手法外,_____手法十分明显。 结婚 被遗弃 勤劳 温柔 坚强 男女不平等 对比 对比 夫妻:一多情,一薄情 夫 前:是那样地追年轻的我 后:是那样地弃我黄脸婆 妻 前:是多么的温柔 后:是多么的倔强 * 章节 情节 情感 一 二 三-五 六 情节归纳 恋爱 热情 迎娶 高兴 婚变 悔恨 断绝 刚烈 * ◆ 概括每节诗的内容,理清故事情节。 一 男子求婚,女子许婚 将子无怒,秋以为期。 二 男女恋人相思、结婚 以尔车来,以我贿迁。 三 劝诫女子不要痴情 于嗟女兮,无与士耽。 四 控告男子移情别恋 女也不爽,士贰其行。 补叙多年的苦楚和处境 静言思之,躬自悼矣。 今昔对比的怨恨和痛苦 反是不思,亦已焉哉。 决绝 婚变 恋爱 * 结构图: 第一章:男子求婚,女子许婚(赋) 第二章:男女恋人相思、结婚(赋) 第三章:劝诫女子不要痴情(比、兴) 第四章:控告男子移情别恋(比、兴) 第五章:补叙多年的苦楚和处境(赋) 第六章:今昔对比的怨恨和痛苦(赋、比、兴) 恋爱 婚变 决绝 热情 幸福 沉痛 怨恨 清醒 刚强 情节 感情基调 * ◆ 随着情节的发展,女主人公内心的情感是如何变化的? 恋爱 婚变 决绝 热情,幸福 怨恨,沉痛 清醒,刚强 ◆诗歌意象理解:《氓》诗中三处写淇水有何意味? 送子过淇,至于顿丘。 淇水汤汤,渐车帷裳。 淇则有岸,隰则有泮。 沉醉爱河 心如帷湿 回头是岸 * ◆ 综观全文,你认为男、女主人公分别是什么样的人? 女 主 人 公 婚前:生活幸福 婚后:受尽屈辱 氓 婚 “氓之蚩蚩” 前 “信誓旦旦” 婚 “二三其德” 后 “至于暴矣” 热情、温柔、纯真。 刚烈,认识清醒 用情不专、暴虐 没有责任心 写作手法——对比: 男女主人公婚前后的对比。 心情急切、热烈 * ◆ 概括本文的中心思想 本文通过写女主人公被遗弃的遭遇,塑造了一个勤劳、温柔、坚强的妇女形象,表现了古代妇女追求自主婚姻和幸福生活的强烈愿望。 * ◆涵咏诗句:诗中如何描写热恋中的男女的表现? 氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。 送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。 将子无怒,秋以为期。 第一章(男):方式含蓄 乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。 既见复关,
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