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陶艺制作报告 班级： 姓名： 日期： 作品说明：我们小组选定了以制作花篮泥塑来完成对陶艺制作的作品报告，其主要制作是在泥篮子的基础上加上花朵和叶片的衬托。 制作过程：在陶艺制作课上，通过对陶艺基本制作知识的学习，例如：泥条法、拉胚法、泥板法等。压条是种简单易行的办法，但是要把一大块陶泥变为细泥条在用泥条进行创作的时候是要格外细心和耐心的，如果条件都不成熟，我们的作品就不可能继续下去。把它一定湿软的程度才能做造型。经过周的陶艺学习，我慢慢对陶艺有了一定了解。 陶艺是一门集艺术审美设计动手能力于一身的科学。陶艺科学能静心能审美能设计。在艺术审美方面都得到了很大的，不仅在这方面有所收获，在平时生活和学习方面都得到了大大的提高。陶艺这门课不仅仅是玩泥，它包括很多的方面，从最初的碎，每个过程都是检验一个人的力每个过程都是漫长的学习。当然最重要的阶段则是最后的创作过程，这个过程是检验全面创作能力，整个过程都学到团队的合作，效率的完成。其实他们原理的都是叠加、堆砌。只是陶艺把他们艺术化抽象化了更显得有美感。事实也如此，我们的创作大多来源生活，生活才是灵感来源。陶艺雕塑的语言，不只是形体，而是以形体为基础的 造型、色彩、光泽、肌理纹饰等互相作用，融于一身的综合性语言。说一般雕塑在完成了形体塑造之后，便已基本上显示出它最终形体的雕塑形象面貌的话，那么陶艺雕塑则大不一样。也就是说，现代陶艺雕塑在进行艺术塑造的同时，还须介相应的成型、施釉、烧成等因素，并使这些因素同雕塑造型的审美表现结合起来、融为一体，成为完美雕塑形象的必要成分。总之，陶艺是一门艺术也是一门科学。