项目二 存款业务.docVIP

项目五 存款业务 2．应用相关法律法规，正确处理储蓄存款的查询、冻结、扣划及有争议储蓄存款相关问题 3．了解柜员营业前准备的重要性；会办理柜员日初处理事宜 4．会操作个人活期储蓄存款开户、续存、支取、销户、换折、补登折、计息等业务流程；能执行活期性储蓄种类的起存金额、结息日期、特点、适应范围及存取手续等规定 5．会操作整存整取定期储蓄（包括个人通知存款、零存整取、教育储蓄及存本取息）的开户、销户、计息及提前支取的业务流程；能执行定期性储蓄种类的起存金额、存期、特点、适应范围及存取手续等规定 6．会操作定活两便储蓄开户、销户、计息等业务流程 7．会操作定期一本通储蓄的开户、续存、支取、销户、换折、补登折、计息等业务流程 8．掌握个人大额存取款业务的基本规定 9．了解假币收缴的政策规定，按规定进行柜面假币的收缴 10．了解柜员结账的基本知识与业务程序 11．会打印柜员表（结账表） 12．能按不同面值钞券清点、汇总当日库存现金 13．能按新开、换折、作废等情况分别编制重要空白凭证、表外科目、付出传票，登记账簿，结出库存数，并与实物进行核对，确保相符 14．会按发售不同面值的有价单证编制表外科目、付出传票，登记账簿，结出库存数，并与实物进行核对，确保相符 15．会按科目汇总各种业务传票，与柜员表进行核对，确保相符 16．会按汇总传票，结出现金科目发生额，登记现金收付日记簿，结出库存现金，并与实际库存现金核对，确保相符 17．会将各项账务全部结清核对无误后，将现金账、有价单证、重要空白凭证、公章等交综合柜员，办理现金封包交接 18．会办理柜员签退，关闭电脑，收妥柜员磁卡和名章 重点难点：存款业务流程、利息的计算。 教学设计：1．情景模拟： （1）由学生或教师以银行客户的身份咨询有关人民币储蓄事宜，请其他学生接待，训练学生接待储户解答储蓄业务问题的能力。 （2）由学生或教师扮演银行客户，询问人民币储蓄利息和利息税计算事宜，请其他学生接待，训练学生熟练计算各种储蓄存款利息和利息税的能力。 （3）模拟数笔不同类型的业务，配以等值练功券，训练学生当班结束盘点库存现金、有价证券、重要空白凭证，打印柜员结账单的能力。 2．角色互换： 两个学生为一组，先由学生A扮演储户，学生B扮演柜面操作员，进行一笔储蓄业务的操作；然后角色对换，进行另一储种的业务操作，以训练学生处理各种储蓄业务柜面操作的能力。 3．案例分析： 收集整理各种银行真实发生的储蓄业务案例，让学生进行讨论分析，剖析原因，找出问题的症结所在，强化业务制度的规范执行。 参考学时：12学时 教学内容： 任务一? 单位人民币存款业务的核算 ? ??? 一、单位存款业务概述 ? ??? （一）单位存款基本种类 ??? 1、单位活期存款是指商业银行吸收存款单位存入的可随时取用的存款。单位活期存款每季末月20日按计提日利率计提利息。 ??? 2、单位定期存款是指商业银行吸收存款单位长期闲置资金而约定提取期限的存款。单位定期存款不分段计息，利随本清。单位定期存款按存入日利率计提，计提日为每季末月20日。 ??? 3、单位通知存款是指存款人在存入款项时不约定存期，支取时提前通知银行，约定支取存款日期和金额方能支取的存款。 ??? 4、单位协定存款是指存款单位与银行通过签订《协定存款合同》约定合同期限，协商确定结算账户需要保留的基本存款额度，超过基本存款额度的存款为协定存款，基本存款按活期存款利率付息，协定存款按中国人民银行规定的上浮利率计付利息的一种存款种类。 ??? （二）单位存款业务会计核算基本要求 ??? 1、加强账户管理，正确使用账户。 ??? 2、维护存款人的合法权益。坚持谁的钱进谁的账，由谁支配的原则。 ??? 3、单位存款按实际存入的款项入账，银行不予垫款。 ? ??? 二、单位活期存款业务核算规程 ? ??? （一）单位活期开户核算规程 ??? （二）单位活期转账业务规程 ??? （三）活期销户核算规程 ? ??? 三、单位定期存款业务核算规程 ? ??? （一）单位定期存款开户规程 ??? （二）单位定期存款销户规程 ? ??? 四、单位通知存款业务核算规程 ? ??? （一）单位通知存款开户的核算规程 ??? （二）单位通知存款取款通知的核算规程 ??? （三）单位通知存款取款的核算规程 ? ??? 五、单位协定存款业务核算规程 ? ??? （一）协定存款账户登记核算规程 ??? （二）协定存款账户取消的核算规程 ? ? 储蓄存款业务的核算 ? ??? 一、储蓄业务概述 ? ??? 储蓄是指居民个人将手中待用或节余的货币有条件地存入储蓄机构的一种信用活动。储蓄机构是指经中国人民银行或其分支机构批准的银行、信用社及邮政企业依法办理个人储蓄业务的机构。 ??? （一）储蓄的政策和原则 ???