2009年量化kpi考核方案..docVIP

职称评定积分（量化考核）方案 为了全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，全面实施素质教育，充分发扬民主，最大限度地调动广大教职工的工作积极性。本着公开、公平、公正、合理的原则，依据学校实际情况，对每位教职工的工作进行可操作性量化，制定本方案。 ●量化考核领导小组 组 长： 副组长： 成 员： ●分工 1、教学管理：教导处 2、思品、班主任：政教处 3、民主评议： ●考核内容 一、政治思想、职业道德（进入量化考核按总分10分计算） 1、严禁乱收费、乱办班、乱摊派、乱发学习资料，严禁打架斗殴。违犯本条之一者扣2分。 2、严禁体罚、变相体罚和歧视、侮辱、讽刺、谩骂学生或者其它侮辱人格尊严的行为，严禁借故停课或驱赶学困生、调皮生，严禁训斥和指责学生家长。违犯本条之一者扣0.5-2分。 3、严禁穿奇装异服、拖鞋、背心、短裤进校园，严禁染醒目彩发、浓妆重饰上班，违犯本条之一者扣0.5分。 4、严禁有偿家教或在校外办学机构兼职兼课。违犯本条之一者扣1.5分。 5、严禁上课时接打手机、收发短信，违犯本条之一者扣0.5分。 6、严禁借职务之便谋取私利，收受学生及家长礼金或礼品。违犯本条扣1分。 7、严禁工作日中午饮酒，酒后上课或辅导学生。违犯本条之一扣0.5分。 8、严禁赌博或在工作时间、工作场所打牌。违犯本条扣0.5分。 9、严禁参与封建迷信活动、传销、邪教组织活动，严禁参与色情和进入不健康的娱乐场所。违犯本条之一者扣1分。 10、严禁上班时间炒股、上网聊天和打游戏。违犯本条之一者扣0.5分。 二、教学常规（6分，按学期考评，两学期计平均分） 1、备课（3分） 检查教案时，备课次数和质量符合常规要求的给3分，次数每少于 10％（不足10％，按10％计算）扣1分，达不到80％不给分。 2、作业批改（3分） 作业批改数量、质量符合常规要求给3分，否则酌情扣分。 三、教科研（6分，按学期考评，两学期计平均分） 1、常规教研活动（3分） ①每周按时参加以备课组为单位的教研活动给2分，缺一次扣0.2分。 ②每学期参加论文撰写、教案教改比赛以及上交教研工作总结等活动给1分。 2、示范课（3分） ①每学期每个备课组参加循环讲课效果良好的给1分。 ②在循环听课的基础上参加镇级赛讲的给1分。 ③在镇赛讲的基础上，参加县及县以上级别教学技能大赛的教师给1分。 四、教学成绩（60分，按学期考评，每学期两次，期中考试占30%，期末考试占70%，两学期计平均分） 按上、下两学期期末平均成绩计算。 五、工作量（5分，按学期考评，两学期计平均分） 1、按学校规定的周课节数，凡满工作量者给4分。 2、低于满工作量，但够满工作量80％的给3分。 3、低于满工作量80％的在3分以下，按比例给分。 4、特殊情况下，男年满55岁，女年满50岁，工作量不低于80％的算满工作量。 5、中三教师满工作量加1分。 六、出勤（8分，按学年考评） 1、每学年事假累计一个月以上者总分为不合格。一个月以内者，每满3天扣1分。 2、每学年病假累计10天以内不扣分，超过10天者，从第11天算起每3满天扣1分（其中男55岁、女50岁以上减半）。 3、累计旷工一天扣2分（每天按4节计算），升旗、例会、大型集合缺一次扣0.1分。 4、上课迟到、早退每次扣0.5分，例会、升旗、大型集会、教研迟到、早退一次扣0.1分，例会、升旗、大型集会、教研3次请假扣0.1分。 5、大型考试、教研活动迟到、旷工、请假、早退同上课扣分。 七、班主任（3分，按学期考评，两学期计平均分） 全学年担任班主任，管理思想明确，方法得当，班级工作有计划、有总结、有班会教案给2分，担任毕业班班主任且完成中招升学任务给0.5分，所教班被评为校级或校级以上优秀班集体加0.5分。 八、备课组长（1分，按学期考评，两学期计平均分） 认真学习课程标准，钻研教材，掌握该学科教研主动权。学期初有计划（包括教学进度、教研活动安排）、期末有总结给0.5分。教研活动有组织、有记录给0.5分（每周1次，缺一次扣0.1分）。 九、第二课堂活动（1分） 第二课堂活动是指学生学科竞赛、朗诵、演讲、小论文竞赛、报刊、杂志征文、体、音、美比赛等，凡辅导学生获县级或县级以上奖以及发表文章，辅导教师均给1分（不累计计分）。 十、行政后勤人员，由民主测评打分，“出勤”一项同教师。 员工录用管理制度 为规范试用期员工的管理和辅导工作，创造良好的试用期工作环境，加速试用员工的成长和进步，特制定目标责任制制度。一、员工试用期规定?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。?2、员工试用期限为3个月，公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。（一）、福利待遇?1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定，核算时间从到岗工作之日起计算，日工资为：月工资÷（本月天数-休假天数）2